Откуда в списанных студенческих работах появилось m2, хотя никакого m нет?

Попробуйте догадаться, почему в решении классного (очень простого) задания (рассчитать, когда радиоактивность снизится до определенного уровня, период полураспада дан) во многих сданных листочках фигурировало m2, хотя никакого m в условии не было. При этом в своих решениях никто не объяснял, что такое m, но давали правильный ответ. И это "m2" повторялось во второй работе, в третьей, четвертой... Я уже привык, что безбожно (а главное - абсолютно бездумно, но хитро, чтобы преподаватель не заметил) списывают, но тут была задача для меня. И я ее решил, то есть понял, откуда взялось m2!