Нужен ли в школе урок «Истории»?

Знаете ли, история - это мой любимый предмет, но если вы спросите: были ли у меня одни пятерки по истории? то я отвечу - нет. Вопрос ведь не стоит о том, нужен ли это предмет детям или нет, ответ очевиден - нужен! Только не в той форме, какую нам предлагает Минобразования. Все очень скучно и нудно, практически история переходит в зубрежку дат и чисел! Ну не бред ли? есть даты которые необходимо знать, но не все же подряд. Вот и путается в голове ребенка все и от истории остается неприятный осадок. Нужно в корне поменять историю древности, да и вообще историю в целом. В СССР было так принято, что все должно быть объяснено, не должно быть всяких может и скорее всего, нужно было объяснить каждую часть истории, но по сути это не реально! Детям говорят что пирамиды построили египтяне своими примитивными инструментами, что человек произошел от обезьяны и т. д. Хотя все это не доказано. Я считаю, что если что не доказано, то и преподавать детям нужно в этом русле, прямо говорить что это не точно, может у них появится желание в будущем изучить и заполнить пробелы в истоии. Кстати о происхождении человека по Дарвину очень много споров и в СССР, в котором нужно было как-то объяснить происхождение человека и исключить божественное начало, было выгодно свалить все на теорию эволюции. Я не в коей мере не говорю, что нужно преподавать с религиозным уклоном, но нужно объяснять детям что эта часть истории еще изучается и есть много споров об этом. Про остальную историю вообще можно долго писать, о том как ее писали и переписывали и переделывали.

Итог: Исория одна из самых необходимых предметов в школе и в ВУЗах, но нужно пересмотреть всю систему образования и не обманывать детей ложной историей угодной правительству.

Советую посмотреть цикл фильмов про альтернативную историю: "Запретная история"

Вот ссылка.