В период средневековья венцом наук считалось богословие. Поэтому и другие предметы, изучаемые детьми средневековых городских школ, риторика, диалектика, астрономия и др., во многом носили религиозно-мистический характер. Не изменилась роль богословия как венца наук и с появлением университетов, церковь оказывала сильное влияние на процесс образования и держала в поле зрения учебные заведения, при этом служители церкви были наиболее грамотными, образованными людьми.
однозначно в те далёкие времена венцом научных исканий был философский камень. хотя поиски эликсира молодости тоже занимали не последнее место. и как хорошо что ни то ни другое не удалось найти - иначе бы наука достигнув своего совершенства пошла бы по пути назад.
Средневековье считается мрачным периодом истории науки и научного знания, многие открытия античных ученых были благополучно забыты и отринуты, а упор в образовании был сделан на изучение теологии. Между тем, остальные науки не были окончательно погребены. и чтобы убедиться в этом можно посмотреть на систему образования, характерную для Средних веков. Обучение в институтах тогда начиналось с младшего курса, так называемых свободных наук - это были грамматика, риторика, диалектика и даже астрономия. окончившие этот факультет могли претендовать на поступление на старшие курсы - юридический, медицинский или даже богословский факультеты. И вот как раз богословие считалось венцом наук, и упор делался именно на изучение этого предмета.
Добавить комментарий