Зачем делать домашнее задание в школе, может лучше не делать дома задания?

Вы школьник или родитель?

Если школьник, то переходите в школу для менее развитых пубертатов.

Если родитель, то вспомните, сколько учились в свое время. Программа не усилилась, а стала бестолковее, поэтому для усвоения требуется чуть больше времени и внимания. Конечно, это отвлекает от телевизора, но в институтах будет не легче. А если не нужен институт, то нафига тогда школа? Переводите ребенка в школу для менее талантливых пубертатов.

Конечно, лучше не делать домашние задания дома - это ведь означает родителей напрягать, а родители - это святое. Тратить родительское время на д/з - это себя наказывать.

Чтобы избавиться от ненавистных родителями придумок учителей в виде домашних заданий им, родителям, можно и нужно реформировать систему школьного образования так, чтобы дети проводили в школе в два раза больше времени и домой возвращались ближе к ночи - ко времени её наступления в сентябре на широте Москвы. Тогда преподаватели смогут помимо привычных форм проведения уроков выдавать ученикам задания для самостоятельного выполнения в классе в таком количестве и такого качества, что материал будет успевать повторяться столько раз, чтобы благополучно и надолго осесть в тех детских мозгах, которые способны к переработке информации. И, главное, родители будут не при чём, особенно если запретить задавать ученикам задания на выходные.

А пока школьники выкручиваются традиционным списыванием с привлечением современных гаджетов - купленных, между прочим, заботливыми родителями на деньги, заработанные в свободное от выполнения школьных д/з своих детей. Гаджеты ведь не только для списывания можно использовать, если кто не знает.

Согласен, что домашних заданий в старших классах задают слишком много. Помню, что когда учился и пытался выполнять все домашние задания (учить все заданные параграфы), то после прихода из школы занимался до вечера и всё равно иногда успевал всё выучить, а иногда нет. К примеру по истории и физике параграф представлял собой как минимум пять страниц, которые необходимо было хорошо заучить и понять, а не просто прочитать.

Совсем без домашнего задания нельзя, так как есть ученики, плохо усваивающие предмет, услышанный в школе. Тем более там часто отвлекают другие ученики.

Лично для меня было бы лучше, чтобы уроки были более коротки по времени и там рассказывали бы только ознакомительно, а остальное я учил бы дома, по учебникам. И домой бы приходил раньше и времени на заучивание оставалось бы больше. И чтобы домашних заданий задавали не так много, например задавали бы заучить не больше одного параграфа, которые были бы короче чем сейчас. Тогда бы я всё успевал бы сделать и ещё успевал бы отдохнуть. Крадут у детей детство этими разными обязанностями. С 6-ти до 17 лет в школе учишься, затем 5 лет в институте, а затем 2 года в армии. Вообщем всю жизнь пашешь, пашешь, пашешь...

Зачем делать домашнее задание - спрашивает меня дочка.

После некоторых раздумий и изучения мнений на БВ я объяснил дочке, что домашние задания нужно делать в первую очередь для того, чтобы научиться самостоятельной работе и самостоятельному изучению какого-то материала. Ведь основная цель школы не в том, чтобы напичкать учеников горой информации. А в том, чтобы подготовить детей к вступлению во взрослую жизнь. И то, что школьникам задают делать домашнее задание и задают самостоятельно писать сочинение-рассуждение - это и есть подготовка к взрослой жизни, когда для решения проблем не будет рядом внимательного учителя или заботливых родителей. Поэтому и задают ученикам домашние задания. И делать домашнее задание - святая обязанность каждого ребенка!

Я всё-таки сторонник домашнего задания. Совсем другой вопрос о его количеств - несоразмерно много домашнего задания действует деконструктивно и демотивирует ученика.

Тем не менее домашнее задание должно быть. Связано это со следующим - если ученик в школе прошел какую-то новую тему в школе, то ее нужно повторить дома. Тогда у него есть больше шансов понять и запомнить эту тему. Более того, дома, в другой обстановке, у него могут возникнуть вопросы, которые от него были скрыты в классе. А это способствует более глубокому разбирательству в теме и даже мотивирует.

Поэтому домашнее задание должно быть чтобы лучше усваивать пройденный на уроке материал.

Как-то так...

Смысл домашнего задания в самостоятельном решении.

Много задают? Ой ли? Когда училась, родители недоумевали, почему так мало задают? Даже бабушки (а ведь они еще в военное время занимались) удивлялись: как всего одна задача? Всего столбик примеров? Пошли в школу сестры - мне стало казаться, что их не учат, а краткую экскурсию проводят. А сейчас... Если есть цель быть грамотным, развитым, образованным человеком, нужно не то что домашнее задание выполнять полностью, а еще и целенаправленно заниматься сверх программы. Желательно разносторонними предметами.

По идее, если вы не хотите делать задания дома, делайте в школе, вообщем-то разницы то никакой где, главное, чтобы вы поняли материал и закрепили на деле. Вот и все!

Сама всегда хотела, чтобы не было домашних заданий, и когда училась, и теперь, когда учатся дети. Может быть есть учителя, которые могут научить без занятий дома, и, возможно, есть ученики, которые смогли бы хорошо усваивать материал только в классе. К сожалению, мои дети к таким не относятся. Чтобы получить добротные знания и поступить в хороший вуз на бесплатной основе, д/з будем делать.

За отведенные 40 минут (или сколько там сейчас урок длится) сложно выложить на стол весь материал. Школьникам на уроках рассказывают основы, а домой задают задания на укрепление материала, чтоб переварилось хорошо. Либо задают еще дополнительно задания для самостоятельного знакомства с определенным разделом.

Самообразование круче, чем любая школьная программа, так что учитесь дети дома.

Меня тоже всегда интересовал этот вопрос, так как учиться я, в общем-то, любила, а вот д/з делать - нет. Лень было тратить своё время на решение монотонных и и так понятных примеров, а если непонятных - ещё хуже)

Но как правило, я и так делала домашку в школе путем списывания, и не я одна... если совсем уж лень было думать, или совсем непонятны задания)

Домашние задания включены в программу. Это обязательно так же, как и посещать занятия. В группе продлённого дня дети делают домашнее задание в классе.