На мой взгляд сочетание этих двух принципов. Мне кажется. надо так строить воспитание, чтобы ребенок сам захотел заняться самовоспитанием. Не обязательно ему вдалбливать, каким он должен быть. Надо ему дать понять, осмыслить, что для него лучше быть именно таким. И немаловажную роль в этом играет личный пример родителей, дедушек, бабушек, старших братьев и сестер. На эту тему можно говорить много. но вспомните народную мудрость, которая применима в данной ситуации: "Лучше один раз увидеть, чем сто раз услышать"
Цель воспитания, как мне кажется, это воспитание самостоятельного, независимого человека. Здесь важную роль играют и воспитание, и самостоятельность. Важно только их распределить во времени. Конечно, в раннем возрасте больше присутствует воспитание, а с возрастом необходимо оставлять больше пространства для самовоспитания ребенка.
Фактически получается так, что взрослый воспитывает ребенка к самовоспитанию.
Думаю эти понятия равнозначны в своей значимости. Самовоспитание ребенка происходит в его самостоятельном обучении через подражание взрослым. Это немаловажный этап в развитии ребенка. Но не менее важно и воспитание, так как именно так ребенок адаптируется к реальной жизни. Прививаются навыки сдержанности, понятие безопасности, уважения к людям.
Воспитание конечно же важнее ведь то что вы с детства вложите в характер и душу ребенка таким человеком он и станет в будущем, самовоспитание он может развивать в себе уже в более сознательном возрасте, я так думаю
самовоспитани, так как ребёнок сам смотрит и повторяет за родителями или воспитателем, или за теми кто рядом
Добавить комментарий