Товарищи воспитывают лучше, чем родители, ибо им не свойственна жалость?







+4 +/-
Профиль пользователя Ginette Спросил: Ginette  (рейтинг 15997) Категория: философия

Ответов: 3

0 +/-
Лучший ответ

Нельзя сказать, что кто-то кого-то воспитывает. Человек, личность - это зеркало социальной среды обитания, а именно родителей, друзей, общества. Мы с вами все в свое время кому-то подражали, не зная об этом. Все закладывается на подсознательном уровне. Другой разговор о влиянии. Например, в раннем возрасте на ребенка в большей степени влияют родители, в подростковом друзья, а во взрослом он сам ( если это сильная самодостаточная личность) или общество, в котором он живет (коллеги, семья и т.д.)

Ответил на вопрос: Mossberry  
0 +/-

Существует такая пословица - ни мать не научит, ни отец не научит, пока сверстники не научат. Насчёт жалости не уверен, а вот то, что мнение товарищей воспринимается лучше, чем родительское, это верно. И то, что детские отношения зачастую не знают компромисса тоже верно. Это школа взросления и выработки характера.

Ответил на вопрос: Icterus  
0 +/-

Дело не в жалости, товарищи менее склонны к сантиментам, они адекватней вас оценивают, без скидки на родственные отношения, они не стесняются говорить вам о ваших ошибках, особенно, когда ваши поступки напрямую касается их самих.

Ответил на вопрос: Ionosphere  

Похожие вопросы

Спросил
7 Отв.
Какой мультфильм, по-вашему, помогает воспитанию детей?
Ответ: «Буратино», «Гадкий утенок», «Аленький цветочек», «Вовка в тридевятом царстве», «Варежка», «Кот Леопольд», «Крошка Енот», «Паровозик из Ромашково»... Сценарии ... Читать далее...
Автор вопроса: Gippers, в категории | |
Спросил Gippers
5 Отв.
Как «бороться» с ребенком, если он не слушает и огрызается?
Ответ: Обычно дети копируют стиль общения родителей. Потом к этому наверстывается отношение к детям в саду - отношение воспитателей и самих детей друг к другу. Сколь часто я подмечал, что "огрызки" вырастаю ... Читать далее...
Автор вопроса: Orientalist, в категории |
Спросил Orientalist
2 Отв.
Насколько любящим можно назвать отца, в сегодняшнем понимании человечества?
Ответ: Любовь-это неравнодушие в любом смысле этого слова. Поэтому, надо смотреть по тому, как он к к ребёнку он относится.. Мне вот не повезло с родителями. И я не приувеличиваю. То, что они мои родители ... Читать далее...
Автор вопроса: Pikelet, в категории | | |
Спросил Pikelet
3 Отв.
Быть любящей матерью — это как?
Ответ: Любящая мать заботится о ребенке, делает всё, чтобы он чувствовал себя комфортно в семье, все его любят. Любящая мама вселяет в ребенка уверенность, силу, поддерживает его во всем. Прокладывает ему п ... Читать далее...
Автор вопроса: Zinky, в категории | | |
Спросил Zinky
13 Отв.
Как воспитать ребенка, чтобы он был достойным человеком?
Ответ: Воспитание ребенка - сложный и длительный процесс. На него влияют многочисленные факторы - поведение самих родителей, любовь к собственным детям, их умение привить необходимые навыки и принципы детям ... Читать далее...
Автор вопроса: Lautriv, в категории |
Спросил Lautriv
9 Отв.
Почему и зачем взрослые люди часто вспоминают детство, детские годы?
Ответ: Взрослые вспоминают детство, потому что оно всегда бывает ярким. У меня детство было счастливым: мама с папой, сестра, пес, любимая школа, друзья, спорт. В детстве есть надежная гавань - твои родител ... Читать далее...
Автор вопроса: Trigona, в категории | | | | |
Спросил Trigona
5 Отв.
Как научиться справляться с активным ребенком?
Ответ: Активность ребенка ни в коем случае нельзя подавлять, а лучше создать ему условия для полезной активности, чтобы выплескивал энергию и уставал. Если ребенок еще маленький, то подвижные игры - разные ... Читать далее...
Автор вопроса: Ballers, в категории |
Спросил Ballers
3 Отв.
Какие блюда вы бы исключили из меню детского сада?
Ответ: Колбаса отварная сардельки- зачем ребенку в садике сардельки разве это супер полезно. Суп на мясном бульоне овсяный-ну вот даже не представляю это на вкус. Зефир- это вообще прикольно когда дают 1/ ... Читать далее...
Автор вопроса: Kinsmen, в категории | | | | |