Мои уроки родители не проверяли с четвертого класса. В восьмом классе мне было лень делать уроки, письменные сделаю и ладно, а устные или перед уроком повторяла или спасибо памяти рассказывала слово в слово рассказанное учителем накануне. И дневник не вела. Но была твердой хорошисткой , из-за поведения и четверки по русскому языку и иностранному языку.
Дочь у меня в пятом классе, особо не проверяю, сама показывает математику, русский, украинский проверить. Устные спрашиваю для проформы, что задали и прочитала или нет. С самого первого класса говорю ей, что она учится для себя, для своего будущего. Когда не хочет что-то делать, говорю не хочешь, не делай. Но с учителями сама разговаривай, я на собрания ходить про двойки слушать не пойду.
Думаю контролировать нужно, но не давить.
Я бы советовала проверять домашнее задание, пусть и не всегда. Потому что дети в таком возрасте уделяют больше внимания не урокам, а посторонним делам. Учеба должна быть на первом месте. Не запускайте ребенка, в 9 классе ему сдавать экзамены.
Могу привести пример, так как работаю в школе, Девочки 7-8 класс, не учат уроки, гуляют с мальчиками. Родители даже и не знают этого. Дети говорят, что уходят в школу, а сами гуляют.
Проверяйте хоть иногда!!!
народная мудрость гласит - ДОВЕРЯЙ , ДА ПРОВЕРЯЙ! по этому- надо всегда проверять и не только уроки , но и где и с кем ваш , быстро-взрослеющий РЕБЕНОК проводит время. на мой взгляд стоит проверять спорадически , а не постоянно и при этом совершенно открыто. это даст понять ребенку, что он не предоставлен себе, что родители интересуются им . это поможет ему не делать глупости и не связываться с кем попало.
Конечно нужно проверять, но не изо дня в день. Например в конце недели, подойти и не навязчиво поговорить с ребенком об уроках, например вы хотите посмотреть, что сейчас задают в школе и как ребенок с этим справляется, но не перегибать палку, не нужно ругать ребенка за то что он не сделал. то или иное задание, просто спросите почему и отнеситесь к ответу ребенка с пониманием! Сейчас в школе очень трудно, а еще труднее, когда сталкивается подросток еще и с непониманием дома!
Доверяй, но проверяй.
Вопрос конечно сложный. С одной стороны не проверять - дать немного самостоятельности. И это неплохо. С другой - (я по себе сужу) Не проверишь -наворочит...
Если успеваемость ребенка вас устраивает, если за контрольные работы он получает оценки, которые вашим требованиям удовлетворяют, то можно домашнее задание у ребенка не проверять. Он сам ответственно относится к учебе, и ваше вмешательство скорее всего не улучшит качество его подготовки. Но если ребенок учится ниже своих способностей, то вам надо понять, почему он так учится. Возможно, он попросту не выполняет д/з. Так что надо в течение какого-то времени (например, месяца, четверти) попроверять его ежедневно, и желательно все уроки, а не только письменные. Тогда вы поймете, почему ребенок учится ниже своих способностей. И качество его успеваемости должно вырасти.
У меня родители после 3 класса перестали проверять уроки. В 8 классе ребенок уже самостоятельный, я так думаю что можно просто поинтересоваться сделал он уроки или нет_да и по оценкам будет видно как он делает уроки-если он что не понимает-сам попросит помощи, хотя сейчас в интернети есть все домашние задания-кроме устных-списывай не хочу.
конечно проверять, их же сейчас не оторвёшь от этих гаджетов, нужно непременно проверять. Иначе ребёнок пользуясь доверием, приучится врать, будет говорить что сделал уроки, а на самом деле не сделал, а играл в свою "пи-си-пи" или что-то похожее.
У маленького, но человека уже формируется характер. Я думаю, что проверять надо, но потихоньку, чтобы ученик не знал. Ну , а если что-то накасячит, то ему про между прочем дайка посмотрю. Работает!
Добавить комментарий