.**если он признавался вам, что боится туда идти из-за какого-либо трудного предмета, контрольной или сложной темы, по которой намечен опрос?
Какие аргументы вы приводили при попытке уговора? Было ли так, что вы разрешали ребенку прогулять такие дни, пусть и нечасто? Или, может, ваш ребенок никогда не признавался в страхе - просто прогуливал в таких случаях, а вы это узнавали спустя какое-то время?**
Тут я уже писала, что слаба в математике, а по другим предметам училась хорошо. Но в остальных предметах тоже были свои сложности: все-таки я не была отличницей! Однажды по истории мне задали параграф, который показался мне очень сложным. Настолько, что я была уверена, что получу за опрос по нему "2": как ни старалась я его вызубрить, он упорно не лез мне в голову! Сидела я с ним очень долго, но все равно ничего не понимала, чтоб можно было пересказать.
В итоге я подошла к маме и сказала, что не пойду завтра в школу, так как боюсь опроса по истории! Конечно, в душЕ я понимала, что поступаю нехорошо, но настолько сильно боялась я этого опроса по "страшному" параграфу, что решила прогулять этот день! Показала маме тот "страшный" параграф, она прочитала - ей он показался легким: во всяком случае, она была уверена, что я бы смогла получить по нему хотя бы "3" (ну еще бы, мама ведь лучше меня историю знает, да и опыт жизни у нее больше - на то она и мама!)
Поначалу мама попыталась мне помочь: объяснила параграф своими словами, чтоб мне понятнее было (только до меня объяснения все равно не дошли, хотя и внимательно слушала), уговаривала все-таки пойти в школу: может, получу хотя бы трояк. Ну, а если двойбан - подумаешь, на одного "лебедя" больше!
Всячески ободряла. Сказала: "Волка бояться - в лес не ходить! А если тебя все равно спросят по этой теме на следующем уроке?" Я ответила, что не спросят: нас не спрашивали по "пропущенному материалу", а если отсутствующего опрашивали, то либо по тому материалу, который он "прослушал" ранее до пропуска, либо по тому материалу, который проходился в классе, когда ученик вышел. Поэтому в большинстве случаев реально было "откосить" от "страшного" опроса (во всяком случае, до 7 класса). Прогульщикам в этом плане не везло: их могли опросить по любому материалу, пропустивших занятия без уважительных причин опрашивали в первую очередь.
Мама поначалу пыталась меня уговаривать, я сидела и слушала молча. Мне было неловко слишком настойчиво выпрашивать разрешения, но и согласиться пойти в школу я не могла: так сильно боялась того опроса! А мама смотрела на меня, понимала, что мне страшно и тяжело - и перестала меня уговаривать, разрешила этот день пропустить. И я добилась, чего хотела: избежала "страшного" опроса и двойки! Только мне было очень стыдно: маме пришлось при звонке в школу врать, что я плохо себя чувствую! Но мама меня успокаивала: сказала, что, во-первых, ничего страшного, что пришлось разик соврать, во вторых, по сути она сказала правду: я ведь действительно, плохо себя чувствовала, только в "психологическом смысле", в третьих, ну не буду же я всегда так "косить": в этом она точно уверена была. Поэтому простила меня! И оказалась права: я действительно больше не "косила" так от уроков, но вовсе не от стыда за тот поступок, а от благодарности к моей маме за то, что поняла меня и поддержала в трудный момент. И даже внушила мне, что больше такого не повторится! И именно благодарность помогла мне в дальнейшем так не делать (это случилось в 5 классе) и школу я окончила с хорошим аттестатом!
Итак, прошу Вас не осуждать мою маму, а ответить, случалось ли подобное в Ваших семьях?
Добавить комментарий