Чаще всего критика уместна, а ребенок ее принимает как еще одну неудачу.
Чаще всего критика уместна, а ребенок ее принимает как еще одну неудачу.
Ну для начала само собой доходчиво объяснить это, на сколько хороша бывает критика и что ее нужно спокойно принимать. Может быть надо гораздо чаще аккуратно по доброму критиковать по мелочам, пусть учится принимать критику. Может быть дело в заниженной самооценке - такие вещи нужно корректировать (если сомневаетесь в своих силах, не бойтесь обращаться к психологу). Объяснить что никогда нельзя сдаваться, что неудачники выбрали себе свою судьбу сами.
Чтобы научится принимать критику (этому нужно учиться на практике), предлагаю поиграть время от времени в такую веселую игру: двое (ребенок и взрослый) обзывают и критикуют друг друга по очереди в формате спора (а есть и другой вариант - наоборот перехвалить друг друга, рекомендуются и тот и другой вариант чередовать). При том не обязательно это должно быть связано с реальностью, можно абсолютно всё выдумывать и критиковать то, чего нет! Кто активнее будет это делать - тот выиграл. Цензуру само собой вводите на своё усмотрение.
По началу будет сложновато подобрать нужные слова, а потом всё наладится. Вначале это могут быть очень веселые выражения, почти не обидные. Чем дольше будете играть - тем лучше и тем сильнее можно на ребенка давить и ругаться без последствий (глупо в игре дуться всерьез, это же шутки!). Задача - смеясь и веселясь, незаметно приучить спокойно относится к критике и ругательствам в свой адрес, в конце концов можно даже дойти до до криков и обидных слов - это очень хороший тренинг (от ребенка истинную цель игры стоит утаивать, это может помешать). В игре это делается очень весело и без негатива вообще. Взрослым нужно чувствовать меру и не передавить ребенка, чтобы его ненароком не обидеть и не отбить охоту к игре, всё должно быть весело и с радостью, а если заметили что перегнули палку (чего делать нельзя) - напоминаем что это всего-лишь веселая игра и глупо воспринимать её всерьез, сдаваться и плакать как маленький! Поддаться чувствам - позорно проиграть.
А если все-таки трудно играть в эту игру, и ребенок принимает обиду на себя, можно и даже нужно поиграть в актёров - дать ребенку интересную роль совсем другого человека или какого сказочного вредного персонажа, пусть внимание уйдет на эту роль. Будет действовать не от себя, а от имени персонажа, и весь негатив будет лететь соответственно в персонажа (а не на себя лично), плюс опять-же это всё не в серьез, шутки и не более того. Критикуйте персонажа, а не ребенка. Выберите веселые роли и всё наладится. А в последствии от актерской игры можно будет уйти и критиковать уже непосредственно ребенка, когда он привыкнет. В идеале должны прийти к тому что критиковать его уже лично и его личные поступки, а он будет лишь радоваться вашей злопамятности и тоже придумывать что-то в свою очередь. Ведь это лишь игра и никто никого всерьез не ругает и не критикует.
Или еще вариант, дать детям друг с другом это делать в обоих вариантах: перехвалить друг друга, и переругать/перекритиковать друг друга, дав правило не использовать при этом нецензурных слов и выражений. У них возможно это будет мягче веселее и без обид. А потом уже, подключится взрослым и уже целенаправленно более конкретно приучать к более жесткой критике (а ребенок к тому времени игру уже знает, она оставила лишь хорошие впечатления и будет продолжатся в том-же духе с радостью).
Могу поискать видео запись подобной игры детей друг с другом и отправить в личку, если интересно.
Любому человеку любая критика не приятна, даже если она конструктивна. Не каждый взрослый человек может сдержать свои эмоции и адекватно воспринять критику даже от самого уважаемого учителя. Умению принимать критику или отвергать её учит жизнь. Ребенок не понимает, что критикуя его, взрослый человек на самом деле желает ему только лучшего. Правильно, если отец или мать сдержат свои эмоции, узнав, что их чадо делает что-то не так. Не нужно убеждать ребенка, что его критиковали правильно за то, что ребенок уже сделал что-то не так, а подсказать ему, как сделать это в следующий раз. Хвалите как можно чаще каждый, пусть самый незначительный успешный шаг маленького человечка и он не будет болезненно воспринимать критику в свой адрес.
заправь постель - это напоминание, а не критика.
критика бывает уместная и нет. разграничить постарайтесь это. начинать всегда стоит с поощрений, с похвалы. Например : "Молодец, это сделанно хорошо. Смотри, если сделать еще и вот так, и добавить вот это, то выйдет еще лучше! давай вместе попробуем"
пример примитивен, но суть ясна, надеюсь. не тираньте ребенка, но и не прехваливайте. а то корона вырастет в момент, сами не обрадуетесь.
Ну так измените форму критики по отношению к ребенку, не воспитывайте в нем лишние комплексы, не делайте из него неудачника с самого детства. Хвалите. Хвалите чаще, больше, за любую мелочь сначала хвалите, а только потом указывайте на то, что следует исправить. Только так указывайте, чтобы ему хотелось как можно быстрее исправить допущенный промах и заслужить еще одну вашу похвалу.
Критикуют-это значит говорят-заправь постель или что-то подобное! Он же чувствует себя успешным? Это также критика. Надо просто успокоиться и жить спокойно-не общаться с этими людьми-которые критикуют. Надо не критиковать-надо вести-ДИАЛОГ-просто расскажите про жизнь.
Добавить комментарий