А как же самообразование, а где же родители? Неужели только учителя виноваты, когда дети заметно хуже начинают относиться к учебному процессу?
Я согласен с вами абсолютно. Сейчас в малообразованности детей учителя виноваты в последнюю очередь. У детей сейчас другие интересы, учеба большинству из них просто не интересна.
А взять к примеру выдающегося ученного - Михаила Васильевича Ломоносова. Что же, тогда школы были лучше? Учителя? Был свободный доступ к литературе?
В безграмотности детей виновато несколько факторов:система образования, на мой взгляд стала хуже, чем в советское время, новые реформы полезного ничего в школу не принесли. Учителя к своей работе относятся без вдохновения, просто как к способу заработка денег, учат детей не очень старательно. Родители в основной массе и сами не читают и детям любовь к чтению не прививают. Сейчас царство интернета, не думаю, что детей интересуют те сайты, где можно повысить грамотность.
Согласен с iren - один учитель не может объять необъятное. И раньше были разные ученики - от "три пишем два в уме" до круглого отличника. Но изменилось именно то, что люди перестали читать, читать много, читать бегло. А ведь именно из беглого чтения исходят все успехи. А когда ученик читает по слогам в десятом классе, то, увы, мышление и память не развиваются. И раньше это было - если родители были постоянно с книгой. газетой, журналом, то их ребенок просто копировал их. А обвинять учителей проще всего, конечно. В чужом глазу соринку видят, а в своем бревна не замечают...
Проще всего винить учителей, при этом не занимаясь ребенком никак. Не зря говорят о том, что знания надо закреплять и делать это надо дома и на выходных, потому что много информации дети получают в школе и не успевают ее переваривать и учителя здесь ни при чем, если у родителей нет времени и желания заниматься своим ребенком.
как бы не старались учителя ,грамотным может быть ребенок, который много читает, пишет, постоянно закрепляет знания, полученные на уроках. в школе у детей действительно большая нагрузка, но количество часов русского языка и литературы невелико, без самостоятельной работы не обойтись.
Учителя учатся в учебных заведениях как учить детей грамоте . а родители не всегда имеют способность учить своих детей грамоте . Если бы родители могли сами научить своих детей , то зачем тогда нужна была бы школа и зачем государству выдять столько средсств на обучение учителей , на зарплату им ? И если дети безграмотны , то все-таки в этом вина учителя , который не смог хорошо сделать свою работу . ( Конечно есть исключения , когда ребенок совершенно не хочет учиться и родители его не заставляют ).
Добавить комментарий