Почему написание курсовой начинается с составления оглавления?







+2 +/-

Сейчас составляю оглавление для курсовой. Самой работы нет, но я намечаю, что, возможно, я найду для её написания. И удивляюсь: зачем ограничивать себя в такие рамки? Тема, которая мне досталась для написания курсовой, мной не изучена на 100%. Я, конечно, знаю основную суть, но методики литературы у меня, например, не было (нет у нас такого курса), а курсовая - по методике литературы. Я в процессе написания должна познакомиться с этой темой, а значит, будут всплывать новые факты, меняться представление об этой теме и т.д. А я должна следовать оглавлению, которое я составила. Может, что-то из намеченных пунктов я не смогу найти и объяснить, может, я найду что-то новое. Так какой смысл тратить время, ломать голову над тем, что потом я смогу сделать за пару секунд: сейчас я сижу битый час и думаю, из чего будет состоять моя работа. Но можно было сделать всё проще - идти от малого к большему, изучать свою тему, развивать свою мысль, делать какие-то выводы. Так сложится и вся курсовая, потом нажать в Word "Ссылки" - "Оглавление" - и всё. Зачем лишняя морока? Бессмысленная и беспощадная.

За 3 года обучения я много раз писала исследовательские работы, которые пишутся и оформляются в точности как курсовые (и объёмом в несколько раз больше). И я их очень хорошо пишу и занимаю призовые места на конференциях. Но с курсовой настоящий ступор, потому что пишется она как-то... изуверски.

Профиль пользователя Elkcerf Спросил: Elkcerf  (рейтинг 26702) Категория: образование

Ответов: 5

2 +/-
Лучший ответ

Оглавление Вашей курсовой или дипломной работы - это план, по которому Вы работаете, именно поэтому его нужно составить в самом начале над работой.

Перед Вами стоит некая проблема, которую ещё никто не пытался разрешить или делал это мало, неохотно и без ответов на самые важные вопросы. Это актуальность Вашей курсовой. Вы собираетесь исследовать эту проблему, проведя исследования (какие?) материала (какого?), используя определённые методы (какие?). Это цели и методы Вашей курсовой. Всё это следует указать во введении.

Дальше начинается собственно Ваше научное исследование. Каждая глава - это рассказ о каждом конкретном исследовании, проведённом Вами. Независимо от того, к каким результатам привёл каждый опыт или каждое исследование, описание идёт по схеме: взяли это - рассмотрели так-то - обнаружили то-то и то-то. То есть сначала Вы проводите исследования и составляете записки об их прохождении, а затем из количества этих уже проведённых исследований составляется количество глав. Их не может быть двадцать, даже в докторской диссертации. От одной до трёх обычно.

Когда все намеченные исследования проведены и результаты этих малых исследований собраны, самое время обобщить их, нарисовать бoльшую картину, чем солянка из отдельных исследований или опытов. Самое время вспомнить, что именно требовало выяснения, и описать, какой свет пролит на эту проблему в результате Ваших трудов. Всё это описывается в выводах.

Точно так же будет выглядеть Ваша дипломная, с той лишь разницей, что каждой главой в ней станет бывшая дипломная. И если дело дойдёт до диссертаций, то писаться они будут по точно такому же принципу.

Работа в любом случае идёт по такой схеме: поставить себе задачу - выполнить намеченное - описать проделанное. Введение курсовой пишется до того, как Вы приступили изучать намеченное, при этом план курсовой - это Ваш план работ. Каждая из глав пишется либо по мере продвижения по плану, либо тогда, когда все исследования уже завершены.

Всё это должен был объяснить Вам научный руководитель. Взять за ручку и рассказать. Если он не взял Вас за ручку, схватите его за горло (фигурально выражаясь) и скажите, что Вы за деревьями лес потеряли, пусть прорубит столбовую дорогу.

Ответил на вопрос: Orchestral 
1 +/-

Представьте себе какую-нибудь свою личную, именно вашу и ничью больше, жизненно важную цель. К этой цели вас ведет Ваша мечта. Как Вы осуществите свою мечту не наметив цель? А задавшись целью, как вы сможете ее достичь, если не распланируете пути реализации? Да никак! Как можно купить в магазине хлеб без денег? Никак! Вы будете знать, что мечта - это поесть, а цель - купить хлеб, а реальность - нет денег, план в голове - заработать на хлеб, но как - прокручиваете и планируете - устроиться на работу, чтобы хорошо платили, чтобы хлеб можно было покупать разный и желательно поверх него еще что-то намазывать и накладывать...

Вот так и с курсовой работой. Поэтому и написание курсовой начинается с составления оглавления, как некого плана реализации намеченной мечты, ну и для наглядности.

Представьте, что пишите курсовую на тему "Почему мне нужен кусок хлеба для жизни".

Да и потом, другие люди, спрашивая вас о хлебе, интересуются им не с самого введения "о том как зреет для хлеба пшеница и какая в ней польза для человеческого организма" или "ведет ли съеденный кусок хлеба к полноте", а потому по оглавлению быстрее найти читателю потом нужную страницу.

Ответил на вопрос: Obstructor  
1 +/-

Изучить всё - невозможно, и, мало того, в рамках курсовой это не нужно. Оглавление, как вы правильно поняли, нужно именно для сужения рамок, для придания чёткой структуры вашей работе и появления некого стопора, который может помочь вам не растекаться мыслью по древу и писать только то, что действительно имеет отношение к делу, а не пересекается с ним косвенно. Собственно оглавление ведь связано с поставленными вами задачами, а они-то уж формируются до того, как садиться за написание, так что особой проблемы не вижу, тем более, если ваш научный руководитель адекватен, то нормально воспримет изменения по ходу работы.

Ответил на вопрос: Simonpg  
0 +/-

Ну, по идее, каждая работа должна начинаться с "хребта", на которое будет наращиваться "мясо". Даже бизнес начинается с бизнес-плана, как и платье с наброска, как и сайт с макета. Конечно, в процессе все еще изменится, но лучше поломать голову над планом, чтобы потом потратить меньше времени на курсовую, зная направление мысли и зря не перелопачивая кучу литературы в поиске идеи.

То что вы писали в исследовательских работах было исследованием (а курсовая это скорее отчет) и в чистом виде авантюрой. Хотя и, судя по вашим словам, с благополучным исходом 🙂

Ответил на вопрос: Lockout  
0 +/-

Написание курсовой начинается не с оглавления, а с определения объекта и предмета, далее - постановки цели и задач исследования. Поставленные вами задачи и будут главами работы. Это нужно для того, чтобы ваша курсовая работа не превращалась в мусорное дедро, где в кучу свалено все, что вы знаете по теме. Но первоначально составленный план по мере разработки темы может корректироваться. То есть план нужен, но не следует держаться его, по выражению Петра Первого, "аки слепой плетня".

Ответил на вопрос: Mogdad  

Похожие вопросы

Спросил
6 Отв.
Почему учительница не разрешает детям считать на пальцах?
Ответ: Ученые из Стэнфорда представили результаты исследования о важности визуализации при преподавании и обучении математики. В исследовании использовали опыт работы со слабоуспевающими школьниками 7-8 кла ... Читать далее...
Автор вопроса: Lowish, в категории | | | | |
Спросил Lowish
2 Отв.
Как вели/ведут себя студенты в общежитии в годы вашей учёбы?
Ответ: в общежития, как все только что оторвавшиеся дети от родителей, музыка всегда на всю катушку, спать ни кто никогда не ложится после отбоя, тайком проносят алкоголь и пьют его в комнатах с закрывшейся ... Читать далее...
Автор вопроса: Reified, в категории | | | | |
Спросил Reified
3 Отв.
Куда пойти учиться после школы, чтобы получить востребованную профессию?
Ответ: На данное время очень не то что востребованные , а скорее высокооплачиваемыми являются профессии : Штукатурщик Укладчик Маляр Стекольщик Сварщик Повар в ресторанах или кофе Электрик Газосварщ ... Читать далее...
Автор вопроса: Pimpleback, в категории | |
Спросил Pimpleback
1 Отв.
Как правильно: Синь бескрайного моря или бескрайнего моря?
Ответ: Прежде всего определим начальную форму прилагательного в словосочетании: синь моря (какого?) - "бескрайн его ", начальная форма (м. р., ед. ч., и. п.)- "бескрайн- ий " (какой?). Это прилагательное отн ... Читать далее...
Автор вопроса: Santos, в категории | | | | |
Спросил Santos
7 Отв.
Как доступно объяснить сестре, что учеба в колледже — это позорно?
Ответ: Мне кажется здесь главнее профессия на которую хочет пойти сестра, может быть, ей объяснить с этой стороны. Что ту же профессию она может узнать гораздо ... Читать далее...
Автор вопроса: Petrie, в категории |
Спросил Petrie
6 Отв.
Зачем учиться в институте, если..?
Ответ: В этом есть рациональное зерно. Самый правильный вариант - получать в ВУЗе базовые знания, а закреплять их получением сертификатов по частным направлениям. ... Читать далее...
Автор вопроса: Scrimshander, в категории | | | |
Спросил Scrimshander
6 Отв.
Высшее образование. Что делать, если ошибся в выборе?
Ответ: Обязательно доучиться !!! Получив диплом- двигайтесь в Вашем направлении . Сегодняшний день дает шанс всем, кто любит то, что делает. И делает ХОРОШО! ... Читать далее...
Автор вопроса: Dazzler, в категории | |
Спросил Dazzler
1 Отв.
Какого уровня сложности венгерский язык?
Ответ: Не очень сложный. Я его выучил до хорошего уровня за полтора года, за пять лет- на уровне носителя. Он проще, например, немецкого, в нем нет родов. Главное- ... Читать далее...
Автор вопроса: Trilogy, в категории | |