Причин множество, но основная из них лежит в области элементарной психологии - выискивая истинный или мнимый недостаток в признанном авторитете, человек укрепляется в собственной значимости, питаясь иллюзией собственного превосходства.
Что же касается непосредственно Эйнштейна, разумеется, его школьный аттестат подтверждает его высокие оценки (шестерка в Швейцарии была и остается высшим баллом), а любимый многими факт отчисления его из школы никак не связан ни с успеваемостью, ни с умственнными способностями будущего великого ученого.
на сколько мне известно из моего школьного курса по немецкому языку, в Германии принят обратный счет оценок, то есть их "5-ка" равна нашей "1-це"...
тут, вероятно, система 10-балльная.
а вообще во многих источниках действительно указывается на весьма средний результат его оценок за школьный курс.
и я бы наоборот расценивал бы это как стимул для будущих гениев :)) мол, не опускай руки, вон чо троешники творят
К сожалению, про Альберта Эйнштейна распространено много несуразностей. Я подозреваю, что людям хочется видеть в нем не гения, а такого же неудачника, как и они сами. Вот и придумывают всякую ерунду.
Например, удивляет, что часто пишут о его вере в бога. Люди, почитайте его тексты (не научные), и вы поймете, что у него был особый взгляд в этой сфере. Во всяком случае, уж точно он не верил в бога так, как принято это у обычных людей. Они даже близко не представляют его системы взглядов по этому вопросу.
Это не правда. Двоечником он не был, знал и сдавал математику и физику на твердую ТРИ. Не надо искать соотношений бальных систем. Все давно измерено нашей системой. Его подход к знаниям школы был другим совсем. Мыслил образами. Часто говорил, если б, знал математику на 5, ничего бы не открыл, был бы таким, как толпа и, как его одноклассники, работал бы в конторе.
Школа это образовательный стандарт, мы это из телевизора знаем. Школа учит мыслить стандартно. Альберт не хотел вписываться в стандарт.
Думаю не стоит обращать на это внимание, возможно Альберту в школе было не интересно и пусть сейчас называют двоечником, но этот человек сделал классическую механику нерелятивистской, мне кажется, этим всё сказано...
Так аттестат швейцарский, там высшая оценка какая - 0 или 6? С немецкой понятно вроде, все вверх ногами)
Добавить комментарий