Почему большинство детей ненавидят школу?

Прочитала предыдущие высказывания и поняла, что я отношусь к меньшинству. Школу вспоминаю с благодарностью, учителей тоже. Когда встречу бывших одноклассников, радуюсь как близкому человеку, с которым в детстве было связано много хорошего. Училась я легко. В школу ходить любила. У нас был дружный класс, нам интересно было оставаться после школы, решать какие-то свои дела. Ненавидят школу те, кому трудно было учиться, у кого не было друзей, кому родители не смогли объяснить необходимость получения среднего образования. Согласна, что утром вставать не хотелось, конечно, интересней погулять на улице, сходить в кино. Но с детства я понимала: делу время, потехе час. Учеба-это труд. А если ребенок не привык, не любит трудиться, то он и школу, и работу будет ненавидеть.

Из-за учителей.

Понятно, к ним приходят дети самые разные, и тихие, и буйные, и добрые, и грубые. Но на то ты и педагог, чтобы всех передружить, как говорил Чебурашка. Чтобы вдохнуть в каждого ребенка радость познания и жажду творчества.

Это безумно трудно. Поэтому в учителя должны идти лучшие из лучших. И оплачивать их нелегкий труд надо самым достойным образом. Тогда мы и получим умные, трудолюбивые, сплоченные поколения. Вот когда до нашего правительства это дойдет - тогда и заживем).

Почему?! Почему?!?!?! Да это сто раз треклятое здания отнимает у нас 11 лет жизни ради бумажки и золотой медапльки, где золота кот наплакал! Зато потом мы смело можем поступать в вузы или устроиться в макдаке. После 5-ти летней учебы с дипломом на руках можно смело устраиваться в макдак, куда нас точно примут, ведь у нас есть медалька и красный диплом!

Это жуткое место, где нас заранее учат подстраиваться под каждого учителя, чтобы всем угодить. Это место, где цифры в дневнике разрушают нашу нервную систему не хуже спиртных напитков. И наконец, школа - место, где нас учат быть вщрослыми, думать как взрослые, выбирать вазрослую профессию, расставаться с детскими мечтами и научиться ставить для себя взрослые цели.

Я не ненавижу школу только из-за того, что она хоть какие-то знания, но дала. В остальном она для меня остается пожирателем моего детства, времени и надежд.

Дело в том, что в школе ничего хорошему не учат. Все это осознают в глубине души, но н евсе могут сами себе это признать. Преподаватели преподают исключительно по школьной программе... ничего оригинального и ни каких рассуждений.... скукота! В школу нужно рано вставать и ведь куда полезнее было бы целый день погулять с друзьями! В школе заставляют делать то, чего нормальному человеку делать не хочется.

Но больше всего всех раздражает факт обязанности. Суть того, что в школу идти НУЖНО! ОБЯЗАТЕЛЬНО!

Лично я 9 классов закончил, и задумался... а чему Я в школе научился? НИЧЕМУ! Ладно... поступил в колледж. закончил 1 -ый курс! - ТАК НАДО - же... . А потом ещё раз хорошенько подумал и решил, что всю жизнь делать то , что НАДО - Я не намерен и бросил учёбу!

Школу не люблю вспоминать, хотя у меня лично ни конфликтов с преподавателями, ни двоек не было. Но общее отношение учителей- называют по фамилии, это пренебрежительно- высокомерное отношение ко всем, даже к тем, кто хорошо учится и не мешает вести уроки- просто убивает. Школа не удобна для ребенка- нет возможности оставить личные вещи в шкафчике, носят эту сменку туда- сюда. После физкультуры нельзя принять душ- смотришь американские сериалы о школе и зависть берет- все для детей! Задают много и бестолкового, особенно природоведение или окружающий мир, не знаю, как сейчас называется. В общем, хороших воспоминаний о школе практически нет.

Потому что она -школа- отнимает время на детство, как бы не звучало это выражение скомкано, но всё именно так. Детство уйдёт и не вернётся, взрослая жизнь более-менее однообразна, а в детстве такой интерес к самым обычным вещам и столько удовольствия чистого, эмоций искренних, что они не проявляются в должной мере из-за того, что ребёнок вынужден, нет, даже обязан, сидеть и делать уроки, приобретая себе сколиоз и тому подобное. Часто там впустую тратится время и силы, потому что амбиции некоторых людей-педагогов тоже присутствуют. Ещё нужно рано вставать, таскать неподъёмный портфель.

Потому что там всех подводят под одни рамки-поведение, форма, знания!!! Много времени уходит на уроки, так еще и занятия домашние, доклады, рефераты, практические занятия и так далее. На все это уходит 11 лет жизни и учат тому , что вообще никому не пригождается, например мне нигде не потребовались знания катангенса, теорема Пифагора и валентность углерода, а я учила ...