Такая статистика никем не ведется. Однако , имея большой опыт работы с детьми, осмелюсь с Вами не согласиться. Дело в том, что глупые есть дети, но не от природы, а от того, что родители в раннем детстве развивали в них "способность смотреть идиотские низкопоробные зарубежные мультики", вместо совместных прогулок, бесед, игр, домашнего семейного чтения. Чем больше ребенок в раннем детстве имел возможность удовлетворить свое любопытство ( а дети все от природы любопытны, так они мир познают), тем развитее и умнее он становится. А что мы с вами зачастую наблюдаем? Когда малыш тянет болтающую маму по телефону и спрашивает, почему лист пожелтел, а в ответ слышит :"Отстань!" То чего мы ждем? Дети - наше зеркало. Они все берут от нас. Есть , конечно, такие, кого природа обделила, но таким очень мало. Все идет только от семьи и причем с момента появления малыша на свет. А умных детей на самом деле много, просто глупые чаще выпячиваются, вот и кажется, что их много)))
Не думаю, что они глупые, просто время другое. А не интересует их ничего, т.к. в этом нет стимула. Вся информация на столько доступна, что им кажется, что в любой момент можно быстро нарыть ответ на вопрос о правописании, о местонахождении страны, о любой политической и научной теме. Оказавшись без интернета, наша молодежь буксует. Но о чем говорить, если эти дети выросли в таких условиях, они же не сами стали жертвами интернет-просвещения с чувством доступности любой информации. Зачем держать лишнее, на их взгляд, в голове. Сколько бы я не читала со своей дочкой в детстве книг, сколько бы она их не читала в детстве под моим руководством сама, она не росла в дефиците информации с возможностью почерпнуть что-то в библиотеках и не ощутит необходимости знать все и сейчас. Меня это конечно не радует, но зато моя дочь знает много такого, что мне и не снилось - она будущий программист и очень успешная студентка ВУЗа.
Тут на работе был курьез. Я руковожу группой из людей возраста 25-33 лет. Я при разговоре по телефону употребила слово "крючкотворец". Девчонки мои, во-впервых, засмеялись, а , во-вторых, тут же начали "гуглить", что это слово значит, в-третьих, мне потом заявили, что это устаревшее слово. У всех верхнее образование. Нам с мужем почти по "полтиннику", все наши ровесники знали это слово. Спросила дома дочь, в курсе ли она, что значит крючкотворец, ответ был "нет".Вот так-то.
Короче, я так понимаю, что сейчас не очень ценится широта кругозора - ведь его можно расширить одним нажатием кнопки, "гуглением". Печально, конечно, но неотвратимо.
Наверно они думают, что им Гугл жить поможет.
На самом деле потому-что внимания и присмотра нет от
родителей и опять все упирается в занятость родителей на работе. Понятное дело рабочий день стал по 12, а то и больше часов. Домой пришел(а) отдохнуть хочется. Отцы с перефирии ездят работать на вахту, а отец должен домой вечером. приходить. Так как все - таки детям нужен кнут и пряник. Опять же гаджеты разные, интернет. Раньше детвора по двору бегала и каждый смотрел и ровнялся на другого, если один сделал хороший поступок, то другой то-же хочет, чтоб его похвалили. Да и были один за всех и все за одного, а сейчас лишь бы меня не трогали, моя хата скрая.
Из собственного опыта скажу обратное, дети стали гораздо умнее, они более грамотны, мои бывшие одноклассники в одном предложении по 10 ошибок умудряются сделать (мне за 40 уже). В восьмом классе со мной учились 4 второгодника. Училась во многих школах, в разных сторонах России, везде "не везло" на умных одноклассников, всегда была отличницей, а другие если и получали тройки, то только лишь бы дальше не мучать учителей. Хорошистов было не больше пяти-шести. Мои дети получилось наоборот с уровнем знаний ниже среднего, младшая пока не знаю еще какая будет, первый класс только.
Ну есть конечно дети, которых не интересует учеба или другие обычные занятия. Ну может у него есть другой потенциал (не нашел еще себя). Я например сейчас занимаюсь музыкой и программированием (учусь), хочу научиться паять, но пока не могу найти времени.
Если же Вы о школе, то я учился нормально, но все равно не доволен, так как много лишней информации и с каждым годом все больше, даже если ребенок захочет все понять не сможет (особенно в последние годы).
Поэтому стремления к школе пропадает, так еще есть учителя, которые не умеют понятно разъяснять информацию для ума ребенка).
Так же во многом виноваты и родители, которые разрешают делать детям что угодно только, чтобы не куда не лезли. И они смотрят всякие отупляющие мультфильмы и играют в компьютерные игры. Вместо познавания новой и полезной информации.
Детям нужно родительское внимания, общения, а сейчас многие родители просто не готовы к таким обязанностям, так чего Вы хотите?
Курят и пьют при детях, ругаются матом, при чем самих детей с самого рождения оскорбляют дебилами и идиотами. Это не просто примеры, а таких случаев за свои 18 лет я видел больше тысячи.
И соответственно дети копируют поведения своих родителей и воспитают таких же детей.
Это говорят из года в год, так что не чего нового я здесь не открыл.
Почему вы так решили? Это неправда дети прогрессивные, многим кажется что будущего нет, так как нет достойной смены, ЕСТЬ, как и в любом поколении и прогрессивные и умные, есть и такие которые просто подражают хамству которое видят даже с экранов телевизора в боевиках и разных шоу, но в беседах с молодежью видно, что им небезразличен мир вокруг.
Добавить комментарий