Основные ошибки в воспитании детей?

Ошибок, увы, совершается много. Некоторые ошибки родители совершают неосознанно.

Можно выделить наиболее распространённые.

1.Постоянная критика. Ты такой, ты сякой... В итоге ребёнок лучше не становится. "Ну раз я плохой, ну и буду плохим".

Как лучше поступить? Лучше сказать так: ты, конечно, хороший, но поступаешь сейчас очень плохо. То есть сделать акцент не на ребёнка, а на "качество" поступка, стать защитником правила, а не критиком ребёнка.

2.Сравнение с другими детьми. Смотри, Маша какая молодец, а ты?

Лучше ребёнка с другими не сравнивать, ведь он-это он, а не Маша или Петя. Если уж и сравнивать, то с самим собой. Например, "Ты вчера одевался быстрее, чем сегодня. Вчера ты себя вёл лучше, чем сегодня.

К слову постоянное сравнение с кем-либо из других детей порождает ненависть и неприятие к тому, с кем сравнивают.

3.Нежелание реагировать спокойно на капризы. Иногда за такими капризами прячется некая проблема, которую взрослый не видит. Не всегда капризы- показатель избалованности. Например, мама и сын собираются в детский сад. Мальчик капризничает и не хочет одевать рубашку. Мама возмущается, мол давай быстрее.

Вроде бы, какая здесь проблема. А проблема может быть в том, что в садике над мальчиком смеются из-за этой рубашки. Такое бывает. Дети склонны критически оценивать одежду своих сверстников. В данном случае всё же стоит спросить у ребёнка, что не так с рубашкой, почему она не нравится, может действительно другие дети смеются.

4.Чрезмерное захваливание.Ребёнок, которого постоянно хвалят по поводу и без, в будущем может иметь из-за этого сложности. При выполнении какого-либо задания или работы, он будет ждать похвалы, а если не похвалят, наступит апатия и уныние. Получается, что человек в будущем будет нацелен не на результат, а на получение одобрения. Детей хвалят, а взрослых не всегда. В итоге у "захваленных" детей в будущем из-за отсутствия похвалы за сделанную работу пропадает мотивация.

5.Отсутствие права выбора. Необязательно во всём позволять ребёнку выбирать. Но по возможно давать право выбора нужно. Например, какую сегодня хочешь одеть футболку- красную или белую? Какое хочешь купить печенье- овсяное или песочное? и т.д.

Для взрослого мелочь, а ребёнок чувствует свою значимость- ему дали право выбора.

6.Высмеивание. "Ах ты плакса-вакса!" "Ну ты и лентяй!" "Ну ты вообще дуб-дубом!" Ребёнок, как правило обижается. Хорошего, как видите, ничего.

7.Ограждение от отрицательного опыта. Ребёнок должен иногда сталкиваться с отрицательным опытом, но только если это не угрожает его жизни. Родителям стоит дать право ребёнку делать ошибки. Это поможет чаду стать быстрее самостоятельным.

Это, конечно, же далеко не все ошибки, совершаемые родителями. А лишь некоторые из них, но довольно распространённые.

Знаете, моя дочь говорит, что я даже не помню, чтобы вы, мои родители, меня воспитывали.

Она сразу своим ответом подчеркнула, что родители, в первую очередь, это самый главный пример для их детей.

Ребенок копирует наше с вами поведение и отражает наши недостатки.

Недовольство ребенком надо искать, прежде всего, в себе.

мы хотим, чтобы ребенок нас слушался, а как бы общаемся с ним, сколько времени уделяем не нотациям, что правильно или нет, а просто вместе делаем какое-то дело: уборку по квартире, совместный поход в кино, театр, путешествия, чтение книг.

Ребенком нельзя манипулировать, поощрять его за выполненную работу деньгами или различными обещаниями ( имеется в виду, что вы говорите ребенку, что он что-то сделает, а вы или купите мороженое и т.д.)

Ребенок - это ваше внутреннее зеркало. Ищите в причины в себе, меняйтесь сами и свое отношение к ребенку, не запрещайте криком, а переключением внимания на другой объект, отвечайте на его вопросы, какими бы простыми и смешными они вам не казались, не отмахивайтесь, когда вам некогда, а попросите подождать.

Нужно к детям быть добрее. Почему, думаете, обычно бабушки и дедушки любимее внучатами, чем родители? А ответ прост: родители воспитывают своих детей, стараясь сделать так, чтобы дети были такими, какими их видят родители. А ведь ребенок тоже личность! И даже зная это, я порой пытаюсь привить своим детям какие-то методы воспитания, которые в свое время применялись ко мне.

А дедушка и бабушка уже видят, какими стали их дети, когда выросли. И уже видят свои промахи в воспитании, то есть понимают, что где-то были чересчур строги к своим детям. Поэтому к внучатам они относятся гораздо лояльнее, да и,думаю, даже то, что они, глядя на малышей, вспоминают свою молодость, придает им дополнительную доброту.

То есть я хочу сказать, что главная ошибка в воспитании детей - создавать себе подобных. Не нужно этого делать. Нужно развивать в детях их способности, пусть у вас их и не было никогда.

Доброго вам времени суток!

Самые большие ошибки в воспитании детей это в первую очередь некомпетентные в воспитании детей родители. С них все начинается. Хотя дети разные и родители, как люди с определенным складом ума и характера, тоже разные, но есть общие тенденции. Мало кто находит золотую середину. Одни родители своим детям бездумно позволяют все, другие бездумно все запрещают. В первом случае часто вырастают эгоисты, во втором - закомплексованные. Я еще не мама, но опыт воспитания младших братьев, сестричек и племянников с племянницами у меня кой-какой есть. Лично я считаю, что родители не должны мешать ребенку познавать мир, а наоборот, обязаны помогать. Ребенка не стоит везде одергивать, а лишь в тех случаях, когда ему может угрожать опасность. "Не лезь на горку! Упадешь!" Подойдите и проконтролируйте, чтобы ребенок залез, куда хочет, и не упал. "Не гладь собачку! Укусит!" Да, это в любом случае риск, общение человека с животным. Но еще хуже, если ребенок будет бояться всех собак, считая, что каждая его готова покусать. Опять же, только мудрые родители способны дать ребенку соответствующий опыт, сведя опасность к минимуму. А вот другие папы и мамы дозволяют своему чаду ударить чужого ребенка, отобрать у него игрушку, бросить в птиц камень и т.д. Тут же необходимо ребенку объяснять, что так поступать нельзя и не давать так себя вести. Нельзя потакать необоснованным капризам ребенка. Кроме того, дети должны жить по режиму, не очень жесткому, но режиму. Неизбежными ошибками в воспитании детей будут детские сады и школы. Там из большинства делают будущих людей толпы. Надо стараться вовремя замечать, где вашего ребенка учат, а где калечат.

Самая ужасная ошибка родителей - это гиперопека. Одни родители контролируют каждый шаг ребёнка, кричат на него, могут бить. Другие решают за него все вопросы, не позволяют ему принимать решения самостоятельно, окружают его безмерной заботой. Результаты гиперопеки плачевны. В первом случае мы получаем забитого человека, который не уверен в себе и подавлен. Ему тяжело выстраивать отношения с людьми, трудно создать семью. Во втором мы имеем инфантильного человека, который привык, что все делают и решают за него. Сам он ничего делать не хочет. Такие люди могут уже в зрелом возрасте сидеть на шее у родителей и клянчить у них деньги. Вряд ли такие люди смогут чего-то добиться в жизни. Они не смогут занимать руководящие должности и всегда будут работать на кого-то.

Чаще от гиперопеки страдают девочки.

Воспитание детей- это, пожалуй, самый ответственный и длительный процесс в жизни взрослого человека.

Без ошибок здесь не обойтись. И главное, сделать выводы на своих ошибках.

Считать, что воспитательный процесс заканчивается, как только ребенок подрос и пошел в школу, например, огромная ошибка. Ребенок остается ребенком, продолжает познавать мир, и именно в период взросления ему нужны ваши советы и примеры.

Доверять воспитание своих детей бабушкам или няням, независмо от причин (либо у вас нет времени, либо здоровья), считаю огромной ошибкой. Именно эта ошибка в будущем неприятностями. Так родители теряют не только уважение своих детей, но и получают в дальнейшем совсем чужого человека. Вот результат воспитания не родителями. Конечно, бабушки должны помогать, но это только помощь, а не замена родителей для ребенка.

Ошибка в воспитании детей, когда один из родителей, если семья распадается, настраивает ребенка против другого. Так он незаметно для себя прививает ребенку ненависть, пренебрежительное отношение и к себе в том числе.

Ребенку часто что-то запрещают без объяснения причин. Ошибка, ведь детский пытливый ум все равно попытается узнать причину запрета. Увы, методом проб.

Ошибок допускает человечество не мало, привела я лишь малость.

Существуют много ошибок, что делают родители в воспитании детей. Самая главная ошибка - родители все позволяют, а когда начинают воспитывать, то потом возникают сложности - ребенок в недоумении, ведь ранее его за это не ругали, а сейчас почему - то ругают. Странное такое родительское поведение... Также когда родители поучают, то в их голосе нет твердости и дети даже могут не реагировать на их слова, ведь дети слушаются только лидера. Родители желают чтобы их ребенок был лучше всех и тогда их чадо любой ценой, даже во взрослой жизни , старается быть лучше и, ожидая признания от родителей и других людей, готов пойти на все, даже на нечистоплотные дела. Родительское воспитание порой очень жестокое и несправедливое, а психика ребенка очень хрупкая. Не стоит надеятся, что жесткое воспитание сделает ребенка добрее, лучше . Скорее взрослый ребенок будет относится к своим детям и другим людям довольно жестоко, хотя искренно ненавидит своих родителей- мучителей, но другого примера поведения не видел и получается перенос ситуации с детства во взрослую жизнь или повторение ситуации.

Ошибка родителей в том, что они считают себя мудрее своих детей, полагая, что их большой жизненный опыт дает им основание для этого. В действительности опыт прошлых поколений передается последующим на генном уровне. Дети получают в наследство опыт своих родителей и на его основе продвигаются дальше вперед. Наши дети не изобретают способ добывания огня или телегу, или мобильный телефон. Для них все это пройденный этап. А мы, вместо того, чтобы учиться у них, пытаемся их учить, а когда они восстают против нашей отсталости и пытаются нам объяснить то, что нам, представителям прошлого этапа цивилизации, недоступно, мы их наказываем за упрямство и непослушание. Они недоумевают, почему взрослый человек не понимает простых вещей, которые известны каждому ребенку. У одних это недоумение выливается в форму каприза, у других в форму насмешки над своими отсталыми родителями. Вывод: не учите своих детей, учитесь у них - в этом суть воспитания, они будут добрыми, ласковыми и умными учителями.

К перечисленному выше могу добавить, что очень распространенная ошибка - несогласованность требований родителей к ребенку. К примеру, то, что запрещается отцом, тут же разрешается матерью, и наоборот. Родители должны договориться между собой (конечно, не при ребенке), что ребенку можно, а что нельзя, и придерживаться единых требований.

Наипервейшая ошибка в том, что родители часто, думая, что ребенок маленький и ему рано внушать что-то воспитательное, откладывают воспитание на более адекватный, по их мнению, возраст. А воспитание начинается с рождения. Например, многие родители умиляются, когда еще не сидящий малыш молотит маму, папу или бабушку по лицу своей слабенькой ручкой. Мудрая мать отведет эту ручку и перестанет улыбаться, давая понять, что так не пойдет, именно с этого момента ребенок подсознательно получает урок уважения к родителям и старшим. Все видели детей, которые с ногами забираются на сидения в общественном транспорте, громко гутарят на весь автобус, но мало кто видел, чтобы мама остановила ребенка залезшего в ботинках на сидение и предложила разговаривать потише. Останавливать дитя от дурных поступков следует с очень малого возраста. Во-первых, это происходит малой кровью, как говорят, пока ребенок набирается первого поведенческого опыта нет необходимости поучать его в резких выражениях. Упустив этот момент, многие родители вынуждены, когда ребенок уже стал неуправляемым, прибегать к жестким нежелательным мерам.

Во-вторых, многие считают, что детский возраст - не повод для уважения личности ребенка. Нужно быть лучшим другом ребенка и с уважением относиться и к его суждениям, и к поступкам, предварительно ,задав правильный поведенческий вектор.

На самом деле некоторые родители не замечая того, сами провоцируют ребенка на истерику или капризы .Если вы видите что ребенку что то не нравится- просто попытайтесь с ним договорится и узнать чего бы хотел он сам .Если же его ответ или поведение вам не понравилось попытайтесь найти компромисс и вы сами увидите насколько приятно было просто найти общий язык а не сразу кричать. Вообще старайтесь больше общаться, давать советы - тогда ребенок будет чувствовать что вы не просто суровый родитель, но и авторитетный друг. На которого можно положится и всем поделится. Действуя по данной методике ,вы очень сближаетесь со своим ребенком. Таким образом - вы становитесь для него неизменным Авторитетом ,слушаться которого будет им только в радость !

Родителям не стоит забывать, что они должны воспитать человека, который будет способен найти достойное место в обществе. Поэтому нужно формировать у него самолюбие и стремление быть лучшим в делах и поступках, четко определять его права и обязанности, пресекать любые попытки шантажа с его стороны, помогать ребенку строить отношения с окружающими его сверстниками. Сравнивать его с другими сверстниками нужно, потому что одно из условий нормальной жизни в коллективе. Быть жестким в оценке результатов учебы, требовать неукоснительное исполнения учебной программы, быть примером для ребенка. Если родители не будут так действовать, то они будут совершать ошибку.

Нельзя навязывать детям то, чего они не хотят. Например-решать за него в какой кружок ему нужнее, дайте ему хотя бы выбрать из нескольких предложенных. Если запрещаете что-то, то пусть это так и будет, не зависимо от настроение-сегодня можно, а завтра нельзя. Излишне балование. Если с рождения слишком сюсюкать, все делать за детей, то будучи взрослым-будет несамостоятелен. Ребенок хочет помочь-пожалуйста, пусть как может старается, хвалите его за это. Хочет помочь донести сумку-пусть хоть 10 см., но пронесет. А в ответ на вашу благодарность за помощь-будет улыбка.

Родители должны трезво оценивать возможности своих детей. А то как-то часто получается. что ребенок неумеха полная, но везде свой нос сует, типа я все знаю, все умею. В итоге получается, что ребенка обсмеивают ровесники. В этом случае родители переоценивают своих детей, внушая им, что равных им нет и быть не может.

И наоборот, когда ребенок способный. Этому родители вбивают в голову, что ты безрукий, безголовый и т.д.В итоге вырастает неуверенный в себе, полный комплексов лузер.

ОШИБКА это сами родители. Которые рожают детей зачастую в раннем возрасте, которые сами не устоялись в социуме но пытаются по своему огромному заблуждению вбить в голову своему чаду, как надо вести себя и что им делать. Другие ошибки нельзя выявить в той или иной степени так как их множество и совершают их все без исключения, самое главное любить, стараться, учиться на ошибках и быть внимательным к своему ребенку.

Самый лучший родитель - тот, кто смог стать для своего чада хорошим другом.

Отсюда и вывод: если вы не смогли этого сделать, значит, допустили в процессе воспитания несколько ошибок, в числе которых и гиперпротекция, и гипопротекция, и создания "идеала" из малыша, и моральное отвержение ребёнка, и жёсткое воспитание без права выбора, и попытки воспитать вундеркинда.

Жалуемся на непослушание детей, потому что мы сами взрослыми еще не стали, разве можно жаловаться на непослушание своих детей, пока сами как дети жалуемся?

Самая главная ошибка в воспитании детей - это быть у них на поводке или как там по другому на крючке.

Не воспитывайте детей, все равно они будут похожи на вас, воспитывайте себя!

Я считаю что ребенку нужно помочь адаптироваться в жизни и любить его, оберегать. А манеру поведения, ребенок копирует у родителей. Делайте выводы.

Добавлю еще к своему ответу. Сейчас дочь ( ей 19 лет) с возмущением рассказывала о дикой сцене, увиденной сегодня в метро. Зашли две, так сказать, мамаши с 4-5 летними детьми. Уродки были в подпитии (белым днем, с детьми, в транспорте). У одной мальчик полноватый был, она его "заботливо" присадила, парень неуклюже сел - поезд качнуло, а маманя на весь вагон: "Как мешок с говном". Просто жесть , а мы тут с вами об ошибках воспитания говорим, некоторых родителей самих воспитывать нужно, я бы , честно говоря, таким вообще не советовала бы детей иметь.