Труд должен быть неотъемлемой частью воспитания ребёнка с первых лет жизни. Единственное условие он должен быть посильным ребёнку, естественно дозированным, соответствующим его возрасту и физическим возможностям и желательно интересным, можно в игровой форме. Виды труда самые разные:
труд по самообслуживанию; хозяйственно - бытовой труд дома и на участке; ручной труд - создание различных поделок, труд в природе. Чем больше умеет делать ребёнок, тем динамичнее осуществляется умственное развитие ребёнка. Все умения, навыки и отношение ребёнка к труду закладываются в первые годы жизни, так устроен человек. Если этого не делать своевременно, потом уже ничем не заставишь и винить нужно будет только себя. Этот пробел будет всю жизнь проблемой для него, для Вас, для окружающих.
Нужно приучать к труду с детства... потом уже будет поздно. Ребенок, постепенно, с ранних лет должен иметь какие-то обязанности, выполнять их, нести ответственность за свои поступки. Понимать что не достается легким трудом то, что ему захотелось... вот тогда и ценить будет все, что приобретено трудом других людей, а потом и своим собственным.
А как они наработаются если к труду не приучать? Ведь все кирпичики закладываются в детстве и пора детства предназначена для обучения. Помню меня в более сознательном возрасте мама приучала к труду с помощью денежки. Платила мне за выполненную работу. Так я и усвоила урок - не поработаешь, не поешь. Кака вариант.
В труде нет, а вот ознакомить его с основными обязанностями по дому нужно. Мыть посуду, полы убирать, собирать игрушки, стирать, гладить, готовить, если есть огород то и там дать поучавствовать во всем. Он мдолжен прочувствовать все и понять, что просто так в этой жизни ничего не дается.
Добавить комментарий