Врачом. Акушером-гинекологом. А стала юристом. Потому что это было единственное льготное образование, которое я могла сама оплачивать с 16 лет. Мать отказалась меня содержать в 14 лет и я дернула работать. В 16 я ушла на вольные самостоятельные хлеба.
Но даже при таком раскладе я умею поставить укол, капельницу, сделать перевязку, или даже зашить рану, если есть необходимость.
Мне знакомый врач сказал, что у меня есть дар диагноста. И я не боюсь работать с плотью человека.
У меня всю жизнь желания "раздваивались". 🙂
Вообще-то, я кем хотела, тем и стала. С детства любила географию, и до седьмого класса просто и не думала, что не буду учиться на географическом факультете. Но в седьмом классе меня как черт попутал - я увлеклась эпидемиологией и серьезно подумывала о поступлении в санитарно-гигиенический институт. Хорошо, что к десятому классу опомнилась, потому что медицина - не мое призвание, для этого надо больше любить людей, а не книги. А я книги люблю много больше. Так что ... врач, даже санитарный, из меня был бы очень фиговым, несмотря на хорошую память и "вставленные на место" мозги.
Вот... я какое-то время хотела стать врачом-эпидемиологом или санитарным врачом. Конечно, не стала, потому что любовь к географии перевесила. И слава Богу! Больные, которые ко мне не попали в итоге, должны сказать спасибо судьбе, честное слово.
Остались с той поры только знания, потому что я не умею увлекаться вполсилы и читала я, конечно, очень много лишнего, в том числе и то, что не предназначено для подростков.
Только вот знания - любые - никогда не помешают. Кстати, географию и медицину еще как можно объединить. Если получить специальность типа медицинской географии или геоэкологии. 🙂
Иногда, правда, очень редко, я думаю, что было бы, если бы я все-таки училась в сан-гиге, а не на геофаке... В лучшем случае работала где-нибудь в "Медицине катастроф", пока не схватила бы какую-нибудь мерзость типа Эболы "на эпидемии", в худшем - в СЭС. А вот этого ох... как не хочется. Ибо сражаться с кишечной палочкой мне никогда не хотелось. В крайнем случае - чума или бешенство, но не д---мо от гепатитных или дизентерийных больных.
Хотела быть художником или дизайнером. Всегда очень хорошо рисовала. Многие работы были лучше чем у тех, кто учился в художественной школе. Но подвели нелады с математикой, а в том направлении, которое мне нравилось, обязательный предмет - начертательная геометрия. Из-за неё и не пошла учиться по призванию.
Учителем. В учительской семье не удивительно, что ребенок хочет пойти по стопам своих родных. Но, повзрослев, поняла, что не так уж все и замечательно в этой профессии. Так что, мы со старшей сестрой основали новую династию. Династию поваров) В итоге, в семье появились два инженера - технолога общественного питания.
Археологом.
Собран материал, которого на пару диссертаций хватит, но вот ведь... что мне действительно нравится и чего хочу, узнала только год назад, хотя данные собирала, фотографировала и анализировала лет 10. Переучиться тупо не успею, но... может быть, к старости, усядусь и напишу.)
В детстве хотел стать ветеренаром. Сейчас у меня своя автомастерская. А хотел бы быть (до этого моммента написал и уже минут 5 сижу думаю)) наверное архитектором так как дядя мой доктор наук и тётушка кдн архитектурной инженерии, видел как работают , есть что то романтичное)
Медиком. Причём вести научно-практическую работу, изучать процессы в головном мозге человека. Хотелось понять природу зависимостей, стрессов, спячки(летаргии), лишения рассудка.
Но знаю, что там без хорошего зрения никуда.
Добавить комментарий