Ответ 1. Потому что первым выполняется умножение, то есть один умножаем на пять это пять. А от шести убавить пять это единица. Таким образом и получается ответ 1. А вот если бы пример выглядел так (6-1)х5, то тут было бы уже 25. Потому что первым выполняется действие в скобках.
По правилам арифметики, если пример состоит из нескольких действий, то сначала выполняются действия в скобках, затем умножение и деление (в том порядке, в котором они стоят в примере), и затем уже сложение и вычитание.
Таким образом, 6-1х5=1.
Если считать по правилам арифметики, то получится 1, потому что умножение и деление - это операции, которые производятся первыми.
Но если данную комбинацию вы наберете на калькуляторе, то получите 25, потому что операции будут производиться последовательно.
Если такой вопрос задается устно, то отвечающий в первую очередь должен уточнить, как будут происходить действия, ведь в таком случае есть два варианта решения
6 - 1*5 = 1 и
(6-1)*5 = 20
в устном вопросе один умножить на пять звучит немного нелогично.
Хороший вопрос)))
Самое главное - универсальный.
Такой, который заставит задуматься и учеников младших классов, и их родителей, которые школу закончили лет 20 назад, и двоечников-математиков, и "отъявленных" гуманитариев))
Конечно, будет 1!
При решении арифметических примеров в первую очередь выполняются действия умножения и деления. В данном примере 1х5=1. И только после этого выполняются действия сложения и вычитания. В ваше примере 6-1х5=6-5=1. Вот и всё.
1
Кто не верит в свои знания математики начальной школы (где учат правило: сначала действия в скобках, умножение, деление, и затем уже сложение вычитание) и калькулятору, проверьте в компьютерной программе, например экселе
Единицу сперва умножаем на 5, а затем от 6 отнимаем 5, получаем 1:) Элементарно:)
1,это элементарно Ватсон) Сначало умножение, потом вычетание)
получится один это ваще простой пример !!!
Добавить комментарий