Какими знаниями должен обладать будущий первоклассник?

ходили на собеседование с учителями, я прибывала в шоке после услышанного , оказывается, что дети обучаются и хорошо учатся в дальнейшем, если в школу пришли не умея ничего! Меня в школу отдали на 6 году(слишком умная была), первые 5 классов училась на одни 5,а потом обучение для меня стало не интересным, стали появляться и 4 и 3,в итоге потеряла всякий интерес к школе и училась только ради-быстрее бы закончить... Я считаю, что не стоит ребенка заставлять учиться, пока он еще в садике, пусть познает "мир" в школе, с друзьями, в игре. Это не означает, что обучение перекладывать на плечи учителей, вы сами должны активно помогать детям изучать наш мир, только не заставляя и не навязывая, а то ничего хорошего не выйдет.

Я когда шла в школу ни читать ни писать не умела. В первом классе всему научили и всю жизнь я училась хорошо. И я это считаю правильным - для того он и первый и в программе обучения первого класса заложены обучение письму, чтению и прочему. У детей впереди столько лет учебы, что надоесть успеет, зачем их еще мучить до школы? Спешащие всему на свете заранее научить детей родители в итоге добиваются того, что все дети приходят в первый класс с разными знаниями.. Хотя в некоторых школах, увы, даже требуют ходить на подготовительные..

Многие, конечно, считают, что чем раньше ребенок что-то усвоит, тем лучше. В этом я соглашусь только с иностранными языками и некоторыми видами спорта. В остальном, думаю, спешить не стоит.

Наверно, в разныфх школах разные требования.

Так, например, в школе, в которую мы собираемся отдать дочку, уже на момент поступления ребенок должен многое знать из английского языка, детки ходят на занятия за год до поступления в школу. И я считаю это нормально, если мы говорим о специализированной школе или гимназии.

Если это обычная школа, то, как правило, нужны такие знания как счет в пределах десяти, знание всех букв (но только не бэ пэ а б п), чтение слогов и желательно слов, умение разбивать слова на слоги и расставлять ударения в словах, ориентировка в пространстве, знание основных фигур, цветов, животных и вообще основных понятий.

Вообще, чем больше будет подготовлен ребенок к школе, тем лучше, ему легче будет адаптироваться и стать довольно весомой фигурой в классе. Но, единтсвенное, что педагоги просят не учить дома так это прописные буквы, этому учителя предпочитают учить самостоятельно, ведь не хочется переучивать неправильно выученные каракули.

А в остальном, нужно узнавать требования конкретных школ в конкретных городах, ведь требования действительно могут довольно сильно отличаться.

У меня сын в этом году в первый класс пошел. На собрании до 1 сентября нам говорили, что ребенок должен считать до 100 и от 20 в обратный отсчет, читать, писать печатными буквами (дневник сами заполняют и задания на дом), решать простые задачи в 1 действие, вырезать простые фигуры, лепить, знать состав числа. У меня ребенок все это умеет, но это ничего не дает. Ребенок постоянно "улетает" с урока, поэтому новый материал (сейчас у нас схемы слов) проходим дома, так как ребенок на уроке не понимает (не слушает). Класс у нас из 30 человек, сидит на последней парте.

Сейчас дома усиленно занимаемся: пишем в прописи по 20 минут, читаем по 30 минут, решаем простые логические задачи и составляем предложения по картинкам, отвечаем на вопросам по картинкам. Надеюсь, это поможет не быть отстающим в классе.

Должен знать буквы, а также цифры до 10. Это минимум. Если умеет читать 40 слов в минуту, считать до миллиарда и умножать числа до 9 в уме- это ещё лучше. Только тогда ему в школе на уроках будет скучно.