Своих детей я не контролирую в полном смысле этого слова. То есть, за ними никто следом не ходит, телефоны не просматривает и знакомых не опрашивает.
Детей просто нужно знать и чувствовать.
С самого детства интересоваться их друзьями, знакомыми, увлечениями, местами, куда они любят ходить, гулять. В зависимости от того, с кем в этот день идет гулять ребенок, уже можно предположить, чем он будет занят, когда придёт, куда пойдет.
Ребёнок не должен бояться быть откровенным с родителями, не нужно эту откровенность использовать во вред ребенку, потому что потом тот будет избегать этого, чтобы себе не "навредить".
Побольше разговаривать, но не в форме допроса, а окольными путями. На прямой вопрос Где был? он не ответит, а если "выпытать" наводящими, на первый взгляд совершенно отвлеченными вопросами, то он сам все выложит даже "с запасом".
Дружить нужно с друзьями, разговаривать с ними, расспрашивать, это позволит узнать, чем "дышат" друзья, куда могут завести.
Никогда не выставлять напоказ свои знания о личной жизни ребёнка, пусть он иногда остаётся в неведении. Это позволит иногда "удивлять" ребенка, который считает, что родители ничего о нем не знают, а тут Вы "выстреливаете" целым списком компромата. Ребенок начинает уважать и относится к родителям с позиции подчиненного, как бы снизу вверх (Ага, они все знают, ни за что бы не подумал. Удивили. А я-то думал, что герой - это я.).
Контролировать надо, но делать это нужно ненавязчиво и не обидно. И всегда напоминать о границах дозволенного, они должны быть определены сразу, как только начинает ребенок понимать и получать определенную свободу. Это минимум и максимум. Через максимум переступать нельзя, через минимум - можно только полюбопытствовать.
Добавить комментарий