Как соотносятся генетика и априорные знания?

Если под априорными знаниями иметь в виду природный ум (умственные способности от природы), то разумеется есть связь, но она не имеет такого большого значения, как влияние социума на ум (вот и рифма))).

Я могу утверждать это на основе личного опыта, работая в школе я наблюдаю, что дети из одних семей всегда очень сообразительные и имеют явные склонности к тому или иному направлению науки (математике, истории, черчению, физике и т. д.).

Разумеется это идет от родителей, я их тоже обучал, значит гены как то влияют на эти априорные знания. Ученые же тоже не отрицают это, но пока именно какие гены за это ответственны не выяснили.

Разумеется из у родителей троечников получаются такие очень умные дети, что диву даешься.

К сожалению у многих способных детей по наследству передается и ленивость)).