Ну там в магазин сходить, мусор выкинуть, посуду помыть , прибраться (что сможет сделать) , постирать например свои носки . То есть сделать так чтобы ребенок помогал родителям .
Ну там в магазин сходить, мусор выкинуть, посуду помыть , прибраться (что сможет сделать) , постирать например свои носки . То есть сделать так чтобы ребенок помогал родителям .
Доброго дня! Для начала проверьте, может ли она (он) действительно это сам сделать. Ну скажите: Ой, родной мой, выброси, пожалуйста, мусор, а то я совсем не успеваю. Или: слушай, сейчас ко мне подруга зайдет, вымой в раковине посуду, а то я даже еще не умывалась. Ну, конечно, не забудьте похвалить и дайте оценку его взрослости. Какой ты взрослый у меня стал (ла), уже сам (а) посуду моешь. И постепенно, постепенно ребенку самому будет приятно, от того, что он действительно повзрослел. В разговоре с отцом, бабушкой и т.д. постоянно об этом упоминайте (при нем). Представляешь (говорите вы), вот если бы не Костик, я бы вовсе не успела ничего.
У меня сынок 6-летний только что белье с сушилки собрал и разложил и грязное белье в машину сложил. Посуду он вообще любит мыть, в воде же поковыряться надо. Иногда пылесосит. И все он делает только тогда, когда сам захочет. Иногда помогают ращговоры о том, что маме надо помогать. Когда он, вот как сегодня, по дому делает что-то, я ему вечером рублей 20-30 даю. Вот и сегодня дам.
Наверное, сначала проделать это несколько раз вместе с ним, и сделать это дело не скучным. Например, при мытье посуды можно петь или рассказывать интересную книгу, фильм и т д. Стимул для похода в магазин - купи себе что-то на такую-то сумму, или возьми эту сумму себе в копилку. Сделайте эксперимент: постирайте носки с помощью миксера. Ну, это если ребёнок понимает опасность электричества. Устройте соревнование: кто соберёт большее количество игрушек. И будьте благодарны и радуйтесь, и не ругайте, если не получается.
Почему-то в трудные времена не возникало проблем с занятостью у детей. Никому бы не пришло в голову во время войны или после учить ребенка труду в игровой форме, было само собой разумеющимся помощь детей родителям. Все происходило естественным путем. Что с нами случилось, что дети не хотят убрать за собой игрушки, вымыть пол или посуду? Может быть игрушек слишком много или посуды? Или опять нужны трудные времена, чтобы дети стали сознательнее?
Дайте ребёнку понять что это нужно ему самому ,это ему пригодится в жизни .
Заинтересуйте ребёнка, пусть работа будет как игра.
Начинайте с очень раннего возроста, а после 5 лет уже не получится.
Но никогда не говорите слово помогать , он будет чювствовать себя слугой
Добавить комментарий