Вы не указали возраст Вашего школьника: младший, средний или старший. Буду брать младший и средний, всё-таки у старших уже должна быть уже сформирована хоть какая-то самостоятельность. Начну с того, что за чистую мы сами взрослые не даём ребенку возможности развитию самостоятельности: "смотри без меня не делай уроки", "пока я не приду - ничего не делай" и т д. Тем самым мешая ребенку самостоятельно, без помощи взрослого принимать решения. У ребенка воспитывается неуверенность в себе. А ведь самостоятельность - это волевая черта. Школьник должен в этом возрасте иметь свои постоянные обязанности по дому, самостоятельно их выполнять без напоминания. Самостоятельно делать уроки, тем самым развивая умение самостоятельно мыслить, ориентироваться в новой ситуации, самостоятельно принимать решения. Какие чувства испытывает ребенок в этот момент играют большую роль: взрослые должны вселять уверенность в ребенке своей похвалой, благодарностью. А если постоянно указывать ребенку на его ошибки, это только развивает в ребенке страх (вдруг я сделаю опять не так).
С первого класса учите свое чадо всему. Чтобы он мог покупаться сам, приготовить себе пускай элементарное блюдо, но сам. Даже если он сам себе сделает бутерброд, уже хорошо. Он должен комфортно себя чувствовать при вашем отсутствии.
Добавить комментарий