Если честно, то стихотворение-то не ахти, если учитывать именно слог, а не содержание, пафосное до боли. Есть сомнения, что стихотворение мальчик писал не сам, а ему активно помогали родители или учитель (как учитель и преподаватель могу сказать, что зачастую стихи на конкурсы пишутся не самим детьми, они их только озвучивают).
Главный пункт сомнения - "коричневая чума". Я думаю, не каждый взрослый или подросток сообразит о чём речь и вспомнит цвет формы, не говоря уже про ученика начальной школы, у которого история ещё вовсе не началась. Ну и плюс знаки пунктуации, тире между подлежащим и сказуемым только начинает изучаться в 5ом классе по программе Львова, по некоторым другим, это только шестой.
Лично мне было бы приятней, если бы дети занимались детскими вещами и стихи бы у них были весёлыми, жизнерадостными, а не политически-патриотическими.
Всё, минусите)
У меня другой вопрос возникает по поводу этого стихотворения (как у бывшего учителя). Как нужно воспитывать своих детей, чтобы даже в 10-летнем возрасте делать за них домашние задания и считать, что никто из учителей не заметит того, что оно было выполнено не учеником, а взрослыми людьми? К какой, спрашивается, жизни такие родители (а их сейчас подавляющее большинство) готовят своих детей: ни думать, ни выражать свои мысли они не только не хотят, но и не умеют. А родители, при этом, пытаются воплотить в жизнь свои амбиции... как, например, показал недавно проходивший игровой конкурс Золотое Руно.
Не восторг должны вызывать такие опусы, а ужас ужасный... в преддверии того, что ждёт нас лет эдак через ... дцать+! Если 10-летний ребёнок говорит - мать меня в России родила!
И я очень благодарна пользователю svetlechOK, развеявшему все мои сомнения, которые возникли у меня во время чтения данного шедевра якобы 10-летнего ребёнка... А я уж было начала думать, что впадаю в старческий маразм - вроде бы ещё рано:-)
Стихотворение очень патриотичное. Не каждый взрослый такое сможет написать. Безусловно, у мальчика поэтический дар. Все от родителей, и со школой мальчику повезло. Родителям надо продолжать очень тактично развивать мальчика дальше. В детские и юношеские годы многие пишут поэзию, но потом погружаются в мирские заботы и талант не развивается. Будем надеяться, что и через 10 лет он сможет написать что-то такое же выдающееся. Его имя надо запомнить. Возможно в России родился новый великий поэт. Только не надо думать, что какое-то особое воспитание. Достаточно, если родители нормальные люди. Вспомните Моцарта, гениальная музыка рождалась у него постоянно. Но ему приходилось тяжко трудиться, чтобы записать все, что ему диктовали музы.
Моё мнение.
Воспитывать детей надо. . . чтобы они оставались детьми как можно дольше. Патриотизм 10-летний ребёнок должен воспринимать как :
Если Лев учился хорошо, он старался сделать домашнее задание на "5", писал не как он думает, по-детски, а чтобы понравилось взрослым, маме, учительнице.
Мама молодец, стихотворение получилось патриотичным. Сын за него получил "отлично".
Стихотворение "Россиюшка" написано 10-летним мальчиком, учеником школы-гимназии Лёвой Протасовым.
Но!
Это было 13 лет назад домашним заданием — написать стихотворение на тему "Нет страны, прекраснее России."
Мама Лёвы увлекалась поэзией и с детства прививала сыну любовь к стихам.
Домашнее задание он написал быстро (5 четверостиший), которые, после маминой редакции, приобрели такое звучание и возросли до 9 четверостиший.
Больше никогда Лев Протасов ничего о патриотизме не писал.
Как стихотворение оказалось в интернете :
Учительнице стих Льва, любимого ученика, очень понравилось и на всех собраниях она с гордостью показывала и зачитывала его коллегам педагогам.
Потом стихотворение было напечатано в журнале учительского сообщества, дальше, в 2011 году, попало в ТОП - 50 лучших детских размышлений о России.
Интервью с "автором Россиюшки", Львом Протасовым, которому сейчас почти 24 года — здесь
PS
Жаль, действительно жаль, что по-настоящему любить и беречь свою Родину, быть искренними, преданными, могут немногие.
Как-то свел случай с мальчиком 6 лет, который читал "Войну и мир" Толстого. Иначе, как вундеркиндами, подобных детей не назвать.
По поводу самого стихотворения - тут именно патриотический пафос поражает, не только поэтический слог. Что же, как раз в такую эмоциональность ребенка я очень верю, у меня брат писал такие же проникновенные стихи о победах нашей сборной в хоккее.
Мне кажется, чтобы воспитать такого ребенка, его нужно просто родить. Вундеркинды как диковенные цветы, расцветают сами.
Второй вопрос, как воспитать патриота. Растить его в достойных человека условиях. В деревне под Новосибирском, живя в обычной семье на 16000 в месяц на троих, когда мама каждый день на работу в город, а папа на месяц на вахту охранником, ребенку не покажется, что "«Псы» сейчас на Мать-Россию лают", он реальные проблемы описывать будет, имхо.
Тут все спорят, сам писал, не сам... Мы некоторое время жили в деревне, посещали с внучкой воскресную школу. Там в этой школе- все детки настоящие самородки! И внучка очень любит именно Россию. Она с раннего детства пишет стихи, басни, рассказы. На разные темы. Когда мы ей предложили переехать жить в Болгарию, она ответила, что больше любит Россию, свою родную Москву. Прожила все лето с нами, а когда прилетела домой, то чуть ли не траву целовала. Говорит, что да, на море отлично, но ее еще напрягает болгарский язык. Говорит, что он бедный, не выразишь им всю полноту чувств и красок. А заграница для нас началась именно с ее подачи. Написала сочинение и выиграла две путевки. Вот они с мамой съездили...
Честно говоря, для меня, когда я читала стихотворение, этот вопрос "верю - не верю" не стоял. Не надо обижать своим недоверием ребёнка. Надо просто принять его крик души, как есть. Я работала с детьми и знаю, что они на многое способны. Особенно были талантливы дети, которые имели ограничения по здоровью. Они такие умозаключения выдавали, что не каждый взрослый так мог. Могу предположить, что с этим мальчиком с самого рождения все родные строили отношения без так называемого "сюсюканья". сама семья видимо совершенно естественным образом чтит память о погибших на войне, любит по настоящему Россию. Дома от ребёнка не скрывают своего отношения к происходящим событиям и мальчик поэтому в свои 10 лет научился, благодаря взрослым, правильно анализировать происходящее. Лев, с которым видимо много общаются , в чём я не сомневаюсь, и который скорее всего любит читать, выражает своё отношение к окружающему. В чём я твёрдо убеждена так это в том, что в этой семье так называемый пафос - вовсе не является пафосом, а вполне нормальное состояние души, причём оно стабильное, ежедневное. Люди живут этими категориями постоянно и это прекрасно. И в чём я ещё уверена, что у Льва комплексное воспитание: то что даёт ему семья, то он получает и в школе. И, если он даже видит негативные явления, он способен правильно это оценить, благодаря хорошему воспитанию. Здесь мальчик явно не предоставлен сам себе, с ним много занимаются.
Думаю, что главное в воспитании детей - это пример родителей. Так и в случае патриотического воспитания, ибо одни и те же книжки, игрушки и мультипликационные фильмы, кинофильмы могут иметь противоположное воздействие на детей.
Чтобы у ребенка с детства формировалась любовь к Родине он должен видеть эту любовь у окружающих его взрослых людей. То есть если родители не говорят плохо об Отчизне, если в школе прививается чувство гордости и на семейных праздниках взрослые не ругают свою страну и ее руководителей, то у ребенка и не будет мысли о том, что он живет в недостойной стране. То есть в первую очередь - это должно быть общее, окружающее ребенка ощущение гордости, поскольку даже если наша Родина не во всем нас устраивает, то возможности что-то изменить у нас уже не будет, поэтому любим свою такую разную Родину и тогда наши дети тоже будут ее любить!
Р.S. Автору стиха - аплодисменты, в независимости от возраста.
Сильное стихотворение. Даже трудно поверить, что его написал 10 - летний мальчик. Но если это все-таки так, то я думаю, что его родители люди воспитанные и образованные. Возможно они сами пишут подобные шедевры. Когда мальчик был намного моложе, быть может не колыбельные пели, а читали довольно взрослые произведения. Маленькие дети очень быстро впитывают все. Вот и откладывалось потихоньку на кору головного мозга чтение мамы и папы перед сном. Вырос вундеркинд.
Здорово, но с большим трудом верится, чтоб мальчишка десяти лет, такое смог на гора выдать. Себя, своего мальчугана(его сверстников), в этом возрасте видывал. Но если так, то он- маленький
Моцарт, просто!- Счастливой доли пожелать ему только.
это- не ребенок написал... прочитайте текст внимательнее- его точно написал взрослый и уже пожилой человек...
кстати-ничего плохого -не написано .. какие недостатки вы нашли в воспитании этого человека- я НЕ понимаю...
Добавить комментарий