Как и у кого учиться, если в лекциях обучающего ошибки?

О, знакомая история. Дело в том, что я по своей работе систематически, т.е. раз в 5 лет должна проходить обучение и повышение квалификации. Не отлыниваю никогда, для меня это повышение квалификации непередаваемое развлечение. Постольку поскольку читают лекции часто люди далекие от практики и иногда не особо знающие то, о чем рассказывают, то ошибок и всяких ляпов в лекциях немерено. Сижу, тихо фиксирую, а потом, в зависимости от квалификации и личности лектора, или просто выкладываю ему список ошибок на стол, либо позорю товарища принародно. Все зачеты и итоговый экзамен на компьютерах сдаются, поэтому от личного отношения преподавателя ко мне ничего не зависит, могу говорить что думаю, а сдать-то все равно сдам. Бесят меня такие преподаватели от души, не могу удержаться от замечаний. Я так считаю, что если ты взялся учить других, то ты должен знать не только идеально то, чему обучаешь,(желательно на практике это все посмотреть и потрогать, а не только в книжке прочитать), но и все, что связано со спецификой того предмета, который ты преподаешь, все области знаний, которые как-либо относятся хотя бы косвенно к твоему предмету. Не можешь или не хочешь - не берись других учить. Если каждый день к такому преподавателю будет приходить такая зануда, как я, то может и преподаватель либо выучит свой предмет идеально, либо найдет себе другую работу. А вы можете следовать моему примеру, если от мнения преподавателя не зависит ваша итоговая оценка. Ну а если зависит - то библиотека и интернет вам в помощь. Только уж если заниматься самообразованием, то заниматься основательно чтобы не уподобиться преподавателю.

Смотря какие ошибки, орфоргафические? Или по существу? Мы все ошибаемся. Но у каждого должен быть учитель. Мне вспоминается одна притча. У индийского царя был лекарь. Царь его очень уважал, но когда лекарь уходил, то местно, на котором он сидел, тщательно подметали. Лекарю это было обидно и он спросил, зачем царь это делает. На что тот ответил: "Это потому, что у тебя нет учителя". Тогда лекарь пошел искать учителя. И зашел в первый дом. Там жил простой рыбак. Лекарь сказал: "Будь моим учителе". А рыбак ответил: "Я простой человек. Чему я могу тебя научить?". Лекарь рассказал ему историю с царем и про то, что после него подметают пол. На что рыбак ответил: "А ты в следующий раз когда придешь, сядь к царю на колени". Лекарь так и сделал. Пришел к царю и сел к нему на колени. А царь сказал: "Кто это тебя так научил?". А лекарь ответил: "Это рыбак". И царь все понял.

У меня был в институте преподаватель. Читает лекцию, дает пример. Приходит на следующую лекцию, вносит изменения в пример. На третьей лекции говорит, что надо вернуться к первому варианту примера. Как такому преподавателю можно верить вообще?

Или потом, уже в академии. Читает нам преподаватель курс бюджетной политики. И начинает рассказывать все то, что было в СССР, а не на дату лекции. Я сижу и с места комментирую ее ошибки. Она подошла ко мне в перерыве, и спросила, знаю ли я то, что исправляю ей. Ну, вывалила ей ссылки на законы, она и замолчала. Потом спрашивала меня, правильно ли она начитывает лекции.

А человек в экономическом университете работал, и совершенно не интересовался законодательством, что сама учила, то и рассказывала. Мне это было дико. У меня на работе и тогда, и сейчас все изменения в законодательстве сразу изучались, чтобы не отставать.

Учитесь по проверенной методической литературе, можно также нанять репетитора если такие есть по данному предмету. Если лектор в институте и его никак не поменять, то придется учить 2 раза, один правильно по методической литературе, второй для экзамена у этого преподавателя, он обязательно будет спрашивать именно так как преподавал.

Если вы предмет понимаете то советую ограничится методической литературой, если не понимаете, откуда вы знаете, что у лектора ошибки, может у вас просто сформировали ложное представление о предмете и лекторе.

Скажу смешную - вещь - если вы видите ошибки вашего преподавателя- вы молодец- и хорошо разбираетесь в изучаемом предмете... но все так хорошо- как вы знает предмет - поэтому вам нужно найти другого преподавателя с бОльшими знаниями.. а если ошибки в мелочах- простите его- все мы люди - а не персональные компьютеры- все мы можем ошибаться и вы в том числе...

В вольном пересказе басни Крылова - беда, если сапожник начнёт печь пироги, а пирожник - чинить сапоги. А в наше время - такое сплошь и рядом. Люди порой устраиваются на работу не по специальности, а лишь бы деньги получать. Поэтому и в стране всё сейчас шиворот навыворот и полная неразбериха. Если обучающий читает лекции с ошибками, то - кому нужны такие лекции? Какой от них толк? Только вред и больше ничего. Проще и полезней будет заняться самообразованием.

Если ошибок у обучающего становится слишком много, то нужно сменить обучающего. Если его никак нельзя сменить, то можно приступить к самообучению или искать дополнительные возможности обучаться и у других обучающих. Когда человек хочет учиться, и при этом хорошо учиться, всегда найдет способ и источники настоящих знаний. Тем более в нынешний век информации.

Поменять педагога и продолжать учебу. Учитель действительно должен быть уважаемым и устраивающим Вас, и Ваше право перейти к другому преподавателю. Это несложно и распространено повсеместно. Я согласна, что терять время там, где плохо учат, незачем.

Ну на самом деле, никто не отменял саморазвитие. Тем более в 21 веке, у нас же есть интернет в котором можно найти даже больше того, что нам рассказывают в учебных заведениях. Как мне кажется всё в твоих руках.

Проявить инициативу и начать обучать обучающего, так вы передадите ему свои знания, а он вам свои, в результате вы вместе справитесь с ошибками.