Как часто учитель русского языка должен проверять тетради?

Проверять тетради нужно в зависимости от того, сколько за это платят. В некоторых школах сейчас за тетради платить вообще перестали. Кому хочется работать бесплатно? Так что если за тетради не платят, то можно не проверять. Если платят, например, 500 рублей в месяц, то можно в месяц проверить 5 стоп, т.к. одна стопа тетрадей проверяется не меньше часа. Конечно, если проверять тетради 1 раз в месяц, то дети перестанут делать д/з, стараться аккуратно и правильно писать. Но наше правительство это не волнует. Так что я считаю, проверять тетради нужно в зависимости от того, сколько за это платят.

А если кто не согласен, то он сам может взять на себя труд и попроверять тетради детей всего класса (параллели) бесплатно.

Я не знаю, есть ли какой-то регламент, где об этом говорится, но, как здесь уже сказали, лучше как можно чаще. Это контроль знаний ученика: ведь что правильно сделай домашку, что неправильно - тебе ни холодно ни жарко и если учитель не проверяет работы, откуда знаешь, где ошибки, какими темами владеешь хорошо, а где пробелы. Если работы не проверяются регулярно, рискуешь расслабиться: "Зачем делать д/з, если все равно не проверяют каждый раз?" Конечно, этим я никогда не страдала: всегда выполняла задания, независимо от того, проверят работу или нет. Я, конечно, понимаю, что проверка тетрадей - работа утомительная: пасту изводить, глаза устают, почерки разные. В классе 30-40 человек, а ведь у учителя их несколько! И я думаю, если не каждый день, то как можно чаще! Но вопрос: насколько. Каждый урок? Через день? Каждую неделю или две? А может, вообще проверять только контрольные работы, ведь на них "всплывает", кто что знает? А классные - "и так сойдет".

Про себя могу сказать, что училась в коррекционной школе для детей с ДЦП. Классы у нас были маленькими: если класс составлял 8-10 человек, это считалось, что класс большой. А в основном по 5 человек, а то и меньше! Это 50-100 учеников. И тетрадей проверять меньше, чем в обычной школе. Но некоторые учителя говорили: "Я не буду твою работу проверять: мне никто доп. проверки не оплатит!" Чаще всего подобное говорилось, если школьник переписывал контрольную или переделывал домашку. Но обычно нас учительница русского проверяла каждый урок. Русский ставился почти каждый день (ну только если не заболеет педагог или не уйдет на курсы). И тетради, соответственно, проверялись каждый урок. По такой системе. С 5 класса учительница просила нас завести несколько тетрадей. Одну для контрольных работ, другую - для занятий по развитию речи (это всякие изложения и сочинения как на заданную тему, так и на свободную). А также тетрадь № 1 и тетрадь № 2 - обе для классных работ. Тетради "для контрольных" и "для занятий по развитию речи" проверялись примерно раз в 2 недели. А тетради № 1 и № 2 для классных работ - по очереди. То есть сегодня ты поработал в тетради № 1, выполнил в ней домашку, завтра сдаешь эту тетрадь учительнице на проверку, получаешь от нее на руки тетрадь № 2, уже в ней работаешь и выполняешь д/з, сдаешь ее преподавателю, на следующем уроке работаешь в тетради № 1 и т. д. А когда занятие по развитию речи или контрольная - получаешь на руки уже тетради, предназначенные для них, в них работаешь и сдаешь потом на проверку. И тетради наши проверялись каждый раз.

В зависимости от того, как дети понимают темы и учитывая какой класс(к примеру он коррекционный).

А так это зависит от преподавателя. Ну по-моему нужно каждый урок , т.к. если будет не так, то дети просто перестанут делать домашнее задание, да и учить тоже. Со стороны логики нужно всегда, но в жизни не все так просто. Преподаватель тоже устает!