Если ребенок плохо понимает школьную программу стоит ли его ругать?

Ребенка не зачем ругать за это. Каждый ребенок индивидуален, и он, возможно, просто не понимает того, что и как объясняют учителя. А учителя бывают разные. Ребенку нужно просто помочь, постараться объяснить ему школьный материал простыми словами и похвалить за успехи, чтобы он почувствовал поддержку своих родителей, а не боялся их.

А вы сами хорошо понимаете школьную программу?

Я вот недавно для интереса листала учебники и порой глаза на лоб лезли какой же ерундой забивают головы современным детям. А потом еще и вешают клеймо дебила и неудачника и человек с этим живет всю жизнь.

Ни в коем случае, иначе можно окончательно отбить у него охоту грызть гранит науки. Если ребенок не понимает школьную программу, это еще не означает, что он глупый. Вообще причины, по которым ребенок не справляется со школьной программой, могут быть разные, и часто бывает так, что вовсе не лень ребенка оказывается виновной в его неуспеваемости. Например, помимо сложности самой программы преподаватели могут оказаться не самыми лучшими профессионалами своего дела. Как правило, такие преподаватели редко могут объективно признавать свои недостатки, и в неудачах учеников непременно обвинят их самих или родителей. Сейчас некоторые даже промышляют тем, что специально халатно относятся к своей работе во время уроков в государственной школе (то есть, даже не стараются приложить хоть немного усилий для того, чтобы дети поняли тему), а когда у учеников возникают проблемы с данным предметом, без стыда навязывают свое же репетиторство, только уже за отдельную плату. Чаще всего это они объясняют тем, что вроде как при индивидуальных занятиях у них больше возможности растолковать ребенку тонкости науки. Многие родители готовы всеми путями дать ребенку максимум знаний, а потому выкладывают любые суммы независимо от того, как сильно это бьет по семейному бюджету. В подобных ситуациях лучше искать нейтральных репетиторов, которые не имеют никакого отношения к той школе, где учится ребенок. В этом случае есть шанс узнать, насколько серьезны проблемы у Вашего ребенка с учебой и есть ли они вообще.

Вообще, если есть возможность, то стоит самим разобраться в трудном для ребенка предмете или предметах, и помогать ему вникать в тонкости. Но ни в коем случае нельзя позволять себе его ругать или как-то упрекать этим. Если он окончательно потеряет интерес к учебе, вернуть его будет практически невозможно, а, значит, до окончания им общеобразовательного учреждения Вам предстоит постоянная война за каждую оценку, так как ребенок будет изощренно увиливать от уроков.

Ругать не стоит, однозначно. Нужно разобраться в причинах неусвоения программы. Каждый ребенок индивидуален. Как и каждый учитель, кстати говоря. Поговорите с преподавателями и самим ребенком, чтоб понять почему ребенок не воспринимает ту или иную информацию. Просто у каждого человека свой способ восприятия информации. Кто-то запоминает лучше на слух, а у кого-то больше развита визуальная память. Определитесь с тем, что и в какой форме ребенку легче дается и поработайте с ним. Разберитесь вместе в сложных предметах. Кроме того, что ребенок подтянет свой уровень знаний, вы еще и больше времени будете проводить вместе. Ребенок это оценит, ведь и психологический настрой имеет огромное значение. Во время занятий никоим образом не оскорбляйте ребенка, не унижайте его, а спокойно предлагайте помощь. Также можно разработать систему поощрений за выученный материал. Превратите обучение в интересную игру. Сейчас интернет изобилует множеством эффективных методов обучения, которые не применяются в школе. На это, правда, потребуется немало времени и сил, но оно того стоит.

И еще, не гонитесь за школьной программой. Не все чему учат в школе пригодится в жизни. Нужно развивать память, логическое мышление, пополнять словарный запас и расширять кругозор. Тогда ваш ребенок вырастет самодостаточной личностью с большими возможностями.

P.S. Не валите все на школу и на учителей. Они выполняют государственную программу. И таких как ваш ребенок у учителей сотни.

А будущее (которое зависит и от приобретённых навыков, способностей и знаний в том числе) ВАШЕГО ребенка во многом определяете именно вы, родители! Любите своих детей и помогите им вырасти Людьми!

Не стоит. От того, что наругаете, ума не прибавится, и программу понимать ребёнок лучше не станет. Лучше объяснять всё, что не понятно, а при необходимости и возможности можно и репетитора нанять - от этого будет больше толку, чем от ругани.

Если действительно плохо понимает - ни в коем случае нельзя ругать. Ребенок вообще от страха может замкнуться и его , скажем так, неудачи в учебе усугубятся. Лучше лишний раз объяснить ему дома, с учителем попросить позаниматься дополнительно, но не ругать, не унижать. Если же из-за невнимательности проблемы, или из-за лени, может отвлекается на что-то (телефон, мультики), то тогда можно немного пожурить, изъять предмет, на который отвлекается, но опять же не ругать, иначе он просто вскоре начнет игнорировать вас.

Я подписана в инста на Остеопата Владимира Животова @vladimirzhivotov, конкретный пост сейчас точно найти не смогу, но там была как раз тема, что определенные зажимы, родовые травмы и т.д. Очень сильно влияют на память, усвоение материала и т.д. и что делать. можете подписаться. Изучить, там много о детях. И еще знаю, что подруге помогло - массаж ручек, прям каждого пальчика. каждый день. 15-20 минут. Ребенок стал усидчивым, намного лучше запоминать, лучше говорить.