До скольки лет по нормам ребенок может не говорить?

Хороший вопрос, который очень меня волновал каких-то семь-восемь лет назад.

Дело в том, что мой сын достаточно долго не говорил даже простые предложения.

Сначала вроде бы всё шло хорошо. В месяц мы уже сказали первый раз "агу", а в пол годика первый, самый важный слог - "ма". Когда сыночку было около годика, он уже не лопотал, а довольно чётко изрекал следующие слова : мама, папа, дед, баба, на, дай. Но после этого у нас наступил какой-то ступор. К полутора годам его ровесники-мальчики, уже могли соединять два слова, например : "мама на", а девочки даже три - мой Саша, упорно повторял внятно только по одному. Врачи, не обнаружили у малыша никаких отклонений, но на душе, сами понимаете, было не по себе. Мы с моей половинкой старались много разговаривать с ним, читать книжки, увеличили время игр со сверстниками. Однако всё было напрасно. И только, через 1.5 года - к 3 годам сын наконец-то заговорил ! Притом произошло всё это как-то само по себе и внезапно. Попросту, проснувшись однажды он сказал : "Мама, папа как дела ?". Радости нашей не было предела ! Более того, за каких-то 2-3 недели Саша уже употреблял несколько сотен слов, и даже перешёл к сложным предложениям ! Когда сын, не ел, или не увлекался игрой, то ротик у него не закрывался ! Складывалось такое впечатление, что ему хочется побыстрее выплеснуть накопившееся огромнейшее количество невысказанной информации.

Таким образом - всё индивидуально. Если доктора, заслуживающие вашего доверия говорят, что у ребёнка нет проблем с физиологическим и психическим развитием, не стоит сильно переживать - наберитесь терпения, уделяйте малышу побольше внимания - и вы вскоре получите долгожданную награду - слова благодарности вашей маленькой родной кровинушки !

Я бы начала волноваться не раньше 2-3 лет. Все дети разные, говорить начинают в разное время. Лучше ориентироваться на возраст, в котором начали говорить родители. Главное постоянно говорить с ребенком, заниматься с ним. Тогда особых проблем не будет.

Ребенок должен слышать речь с момента рождения, для этого нужно с ним постоянно разговаривать, все свои действия подтверждать словами. В этом случае а полтора года ребенок начнет произносит не только отдельные слова, но и смысловые фразы. К двум годам он будет запоминать стихи, произносить длинные и законченные по смыслу предложения, рассуждать об окружающем мире и явлениях. Конечно, это касается детей, которые не имеют врожденных нарушений психики. Поэтому о каких-либо нормативах говорить не нужно, все на совести мамы и папы.

Каждый ребенок – это индивидуальность, и было бы неправильно сравнивать, усреднять всех детей подряд. Развитие ребенка зависит от ряда факторов, начиная от наследственности, что очень существенно, заканчивая его темпераментом, активностью.

На самом деле ряд ученых занимаются этой проблемой, и по их теориям можно сделать следующие выводы.

Итак, существует несколько стадий или периодов развития речи.

Первая стадия – это приблизительно семь месяцев. Появляются первые слоги: ма-ма-ма-ма, да- да-да-да, ба-ба-ба-ба-ба.

Вторая стадия – год. Дети могут начать говорить простые слова, как правило, они называют один слог.

Третья стадия – 1,5-2 года. Дети могут начать говорить предложения.

Четвертая стадия – 3 года. Говорят уже фразами.

Но, как я уже сказала, некоторые дети не хотят начинать говорить, хотя они все понимают и окружающие понимают их, а мама и папы с полуслова. С такими детьми нужно больше общаться, развивать их мелкую моторику: лепить, рисовать, конструировать, играть в мозаику, собирать бусы, поощрять их активность.

Недавно прочитала в интернете про такой опыт: Если ребенок на просьбу показать один, два, три пальца, повторяя за вами, сделает это, значит он говорящий.

Нам врач говорил, что до 2-х можно вообще не задумываться над этим вопросом, а до 3-х не слишком переживать. Если и после трех лет речь отсутствует, то это повод серьезно обследоваться. Разумеется, это при условии, что ребенок регулярно наблюдается у всех необходимых специалистов и отклонений они не выявляют. Моя дочь начала активно говорить почти в 2 года, причем внезапно, ее как часто говорят "прорвало". У родственницы сын еле-еле 5 слов говорил в 3 года, сейчас мальчику 5 лет, говорит хорошо, но есть проблемы с некоторыми звуками, занимаются с логопедом.

Знания и умения отличают человека от животного. Это единственное отличие. Поэтому уделяйте больше внимания своему ребенку, не надейтесь на то, что это будут делать в детском садике или школе. О моих детях не беспокойтесь, они занимаются математикой и физикой, достаточно успешные люди, с мнением которых считаются специалисты других стран, но начинали они с чистого листа. Между прочим, у них не было возможности быть в детском саде, вся дошкольная подготовка была на совести мамы и папы. Опыт великая сила.

До двух лет точно может не говорить. Но хотя бы какие-то слоги, агуканья иногда произносить должен. Если вообще молчит, то это уже не норма, а если "ма" или "па" или "на" (или другое) изредка произносит, то это нормально.