Для чего мы приучаем детей верить в чудеса?

Верить в чудеса можно не только детям... Но да не важно. Как уже сказали - это необходимый этап развития, для стимуляции фантазии, воображения и т.п., это необходимые качества, и что не менее важно - для радости, обычной человеческой радости. Современный мир так давит на ребенка, что только вера в чудо порой заставляет радоваться жизни и жить полными красками. Потом вера в чудеса проходит, и может быть даже раньше чем нужно. Т.е. не надо думать что ожидание чуда может нанести какой то вред в более взрослой жизни.

Знаете... это вопрос схож с теми другими, например, зачем и нужен ли вообще детям страх и оберегать ли их от этого чувства. 🙂 Естественно нужен, это потребность как и любая другая. И если вовремя не дать осознать и прочувствовать тех или иных чувств, потом будет реально плохо.

Почитайте умные книжки выдающихся людей о развитии ребенка. Много удивительного узнаете! И более того, что называется - "познай себя, и ты познаешь весь мир".

(прошу прощения за минимум оптимизма)

Проясню этот вопрос с практической точки зрения, а не с ванильно-розовой. Даже с примерами.

Возьмем сразу две совокупности параметров.

Первая (типа добрая и положительная):

• прививание веры в чудеса
• опека
• удовлетворение детских хотелок
• необоснованное завышение самооценки ребенка

Вторая (фактическое распространенное угнетение и насилие):

• навязывание родительского мнения как необсуждаемого (обычно - маминого)
• прививание чувства вины
• прививание необоснованных запретов (обычно прививают мальчикам)
• прививание необоснованных обязанностей (обычно прививают мальчикам)

Как результат получаются люди:

• не имеющие этических и моральных норм
• неспособные принимать решения
• неспособные к конструктивному мышлению
• неконкурентные в рыночной среде
• психологически нестабильные
• склонные к курению, алкоголизму, употреблению наркотиков и к суицидам

Каков итог этого списка-опуса?

Все перечисленные действия в совокупности (включая указанный автором вопроса) - это способы удовлетворения своих желаний, фобий, проблем, внутренних конфликтов об собственных детей, а пояснения, что все делается для детей - это фантик для самооправдания и показа себя-родителя в положительном свете на публику.

Хотя, учитывая, что подавляющее большинство детей растет в условиях истребления отцовства и возвышения "матерей-одиночек".

Учитывая, что:

Развод - это современный способ женского заработка

А сыновья - объекты проецирования неуважения и ненависти жены к мужу/отцу (и не факт, что этот отец биологический)

Или проще говоря:

Сыновья - регулярные объекты психологического и физического насилия матерей

Забавные примеры из жизни, которые можно регулярно встречать в обществе:

1) можно понаблюдать, как продукты подобного воспитания ходят на собеседованиям на работу с мамами или мамы звонят с целью трудоустройства этих чад. Это регулярные случаи.

2) можно понаблюдать таких людей в рабочем процессе. Обычно они либо:

• фрустрированы, пассивны, часто ошибаются и некомуникабельны
• эмоциональны, подвержены перепадам настроения, проявляют необоснованную агрессию, часто обманывают, сплетничают

Этих людей в большинстве случаев объединяют следующие черты в семье:

• либо они воспитаны матерями-одиночками
• либо семья физически была полной, но отец был морально и юридически подавлен женой (часто и материально, под угрозами развода, раздела имущества и отъема детей)

Вывод по вопросу:

"приучивание детей верить в чудеса" - это признак моральной, этической и функциональной деградации всего общества.

Для того, чтобы ребенок развивал в себе абстрактное мышление, творческий дух и развивался во всех видах деятельности, которая ему предстоит в будущем, ведь без этого развитие в принципе не возможно.

Можно не верить в чудеса, но в этом случае человек лишается фантазии, фантазировать свободно он не сможет, а это минус в будущем, так как представление и мышление идут порой рука об руку у современных людей это еще сильнее проявлено, так что полезно мечтать и верить в чудеса.