Чему учит детей сказка о Колобке?

В сказке "Колобок" есть два негласных кодекса правил - для стариков и для колобка.

Для бабушки с дедушкой:

• Заниматься сексом в молодости. В этом же возрасте и выявлять причины бесплодия.
• Усыновлять живых детей, а не лепить из теста неблагодарных генетических уродов.
• Понимать, что из теста слепишь только круглое нечто - без мозгов, совести и сердца.
• Съесть Колобка в узком семейном кругу раньше, чем этот придурок сбежит.
• Не ожидать благодарности от бездушного куска теста.
• Если уже лепить, то человечка, а не безрукого и безногого калеку.

Для Колобка:

• Не искать добра от добра.
• Не становиться не благодарным чмом, ценить, что тебя слепили и вырастили.
• Помогать старикам морально и финансово, а не бросать их.
• Меньше кататься по незнакомым местам.
• Не разговаривать с незнакомыми зверями.
• Меньше хвастаться и выпендриваться, а то станешь блюдом.
• Меньше слушать сказки хитрых су*ек, которые слишком сладко поют. Кстати, на хитрые женские уловки покупаются многие мужчины, Колобок - не единственная жертва.

"Колобок" - очень непростая сказка. С одной стороны она обладает чертами кумулятивной сказки - разновидности формульной, в которой одно и то же действие повторяется с некоторыми видоизменениями и усилением какого либо признака. В данном случае - это размер зверя, от которого пытается спастись колобок. С каждым успешным эпизодом спасения в его песенке прибавляется однотипная строка: "и от (такого-то зверя) ушёл". В конце таких сказок обычно что-нибудь разламывается, разваливается, в рассматриваемом сюжете главного героя съедают.

С другой стороны в этой сказке прослеживается явный мотив обряда инициации. Это момент взросления, который наступает лишь в том случае, если человек справляется с испытаниями. Чаще всего герой попадает в лес, а там его поджидают Баба-Яга либо медведь, либо Морозко - словом, заказчик почти непосильных заданий. Справившийся возвращается "в шоколаде" - с богатыми дарами, а лузер - в каком-нибудь нелепом виде. Это более поздний смягчённый вариант истории, первоначально не справившийся с контрольной работой просто погибал.

Именно это происходит с колобком: он отправляется в лес, но живым оттуда не выбирается. Почему? Потому что проявил косность мышления (при его-то юном возрасте!) От каждого зверя уходил по стандартному методу, думая, какой он умный. Колобок потерял бдительность, перестал думать и погряз в тщеславии. Именно поэтому вместо того, чтобы бежать побыстрее от лисы, он согласился ещё раз спеть песенку. Он был уверен, что лисе нужна была его песенка. Преступная беспечность, в данном случае - против самого себя.

Можно обнаружить интересную мораль и в этой незатейливой сказке. Так все неприятности колобка произошли из-за того, что он сбежал из дому, не сиделось ему дома, захотелось погулять по свету. Подвела колобка излишняя самоуверенность, граничащая с наивностью - он вообразил себя самым хитрым и неуловимым, решил что ему все дозволено. Следовательно мораль - всегда трезво оценивайте свои возможности и правильно соотносите их с возможностями других. Ну и наконец интересная идея показана в конце сказке - иногда надо потакать чужим слабостям и выставлять свои на показ, как это сделала лисица, чтобы обхитрить такого хвастуна и съесть его. Будь хитрее хитреца - вот главная мораль сказки.

Там явно деткам дается намек на то, что только дома им будет хорошо и комфортно. А сели будешь убегать из дому и от своих родителей, то жди беды и неприятностей.

Он считал себя очень умным, и не учел ряд неприятностей, которые ожидали его впереди во время его путешествия.

Ему не нужно было доверяться тому, кого не знает и не хвастаться, что было заложено в его натуре. Он искал добра от добра, а это всегда чревато, ведь везде хорошо, а дома то лучше.

Учит данная сказка тому, что дети обязательно должны быть послушными и внимать своим родителям, потому что они всегда желают только добра. И иногда нужно быть хитрее, чтобы провести своего врага.

Сказка "Колобок" учит детей тому, что один шаблон на все случаи жизни не годится. А также тому, что в реальной жизни, в отличие от школы, права на работу над ошибками не бывает.

Вот Колобок освоил один-единственный метод спасения от встречающихся на его пути желателей его съесть, а с лисой он не оказался действенным, - и где теперь тот Колобок? Вот так и в жизни въехавший в дерево на велосипеде или на машине человек не получает права повторить попытку, а занимается ремонтом транспорта и лечением себя - без всякого "Подумаешь, "двойка" за контрольную - исправлю". "Двойка" по жизни исправлению не подлежит.

Мораль русской народной сказки «Колобок» проста, как ясный день.

Прежде всего маленьким детишкам даётся урок для того, чтобы слушались своих родителей. Ведь если бы Колобок был послушным, то никуда бы он не убежал и остался бы жив.

Кроме того, эта бесхитростная сказка учит, что с незнакомцами нельзя останавливаться разговаривать и слушать их. Образ хитрой лисы как нельзя лучше подходит, чтобы показать, какими коварными могут быть незнакомцы.

Вот такие были мудрые народные сказки, что служили прекрасным подспорьем родителям в воспитании детей. А сказка "Колобок" является одной из них.

Сказка про колобка имеет довольно таки глубокий смысл

Каким бы хитрым ты не был - всегда найдется кто то хитрее тебя

Обхитрил зайца, обхитрил волка, обхитрил медведя

И тут попалась женщина в виде лисы - она то оказалась хитрее

Так что с хитрыми персонажами нужно быть осторожными.

Одно неверное движение - они Вас и "скушают"

Ну и само собой - сбегать из дома не стоит - даже если очень хочется.

Сказка про Колобка учит, что нужно слушаться родителей и если уйти из дому, то может случиться беда. Также учит, что нужно быть осторожным с тем, про что мало знаешь. И что не нужно быть таким беззаботным и самоуверенным. Колобок думал, что он хитрее всех, а в итоге и его перехитрили.

И ещё эта сказка учит, что лисы едят хлеб :).

Учит тому , что от судьбы не уйдешь. Испекли колобка для еды и как бы он не убегал, но его съели. И еще учит бороться за место под солнцем. Колобка и так собирались есть, но он попытался изменить свою судьбу. Хоть немного пожил бедняга.

Тому, чтобы дети не сбегали из дома, слушали родителей и не разговаривали с незнакомыми животными))