Звуко-буквенный разбор — как сделать звуко-буквенный разбор слова?

В школе звуко-буквенный разбор слова обычно называют "фонетический разбор слова". Это задание, как правило, считается одним из самых простых, потому что главный принцип фонетического разбора - это "как слышится, так и пишется". Кстати, именно по этой причине в разных регионах то же самое слово может разбираться по-другому, если произношение слова немного отличается.

Итак, для того, чтобы начать фонетический разбор какого-либо слова, нужно вспомнить все гласные и согласные буквы в русском алфавите.

Гласных букв всего 10:

а, е, ё, и, о, у, ы, э, ю, я. Все остальные - согласные (23 буквы). В отличие от согласных, гласные бывают как ударными, так и безударными. Зато согласные, в свою очередь, делятся на глухие и звонкие.

Глухие согласные, это - к, п, с, т, ф, х, ц, ч, ш, щ.

Звонкие согласные, это - б, в, г, д, ж, з, й, л, м, н, р.

Кроме того, согласные могут быть как мягкими, так и твёрдыми в зависимости от того, перед какими гласными они стоят. Например, перед звуками е, ё, и, ю, я они становятся мягкими, перед остальными гласными - твёрдые.

Делаем фонетический разбор слова "магия".

Магия – ма-гия – 2 слога

М – (м)- согласный, звонкий и твердый;

А - (а)- гласный и ударный;

Г - (г)- согласный, звонкий и мягкий;

И - (и)- гласный и безударный;

Я - (й)- согласный, звонкий и мягкий;

-(а) – гласный и безударный.

Получается, в данном слове 5 букв, но 6 звуков. Но бывает и наоборот - в слове больше букв, чем звуков, например в словах, в которых есть мягкий или твёрдый знак.

Звуко-буквенный разбор слова - это фонетический разбор слова. Многим школьникам нравится выполнять такой разбор, например, мой ребенок выполняет подобные разборы с удовольствием и без ошибок. Я его даже не проверяю. Думаю, он в этом и лучше меня разбирается.

Например, если нам нужно сделать звуко-буквенный разбор слова "белка", то мы должны написать каждую букву слова, а рядом в квадратных скобочках - звук, который обозначает эта буква. Звук может быть гласным или согласным, глухим или звонким, твердым или мягким, а также парным или непарным, или ударным или безударным. Итак, вернемся к нашей "белке":

б -[б]- звук мягкий, звонкий согласный;

е -[е]- звук ударный и гласный;

л -[л]- звук звонкий, твердый, согласный и непарный;

к -[к] согласный, глухой, твердый;

а -[а] - звук безударный, гласный.

5 букв и 5 звуков

Потом под словом проводим горизонтальную черту и пишем сколько в слове букв и сколько звуков. В нашем случае 5 букв и 5 звуков.

Звуко-буквенный разбор слова или фонетический разбор слова включает в себя:

1. Определение слогов в слове (разделение слова на слоги) и выявление ударного слога.
2. Определение количества букв в слове (слово записывается вертикально, чтобы справой стороны от каждой буквы можно было написать звук (или звуки), которым она звучит.
3. Определение количества звуков в слове.
4. Характеристика каждого звука: гласные звуки характеризуются как ударные или безударные, а согласные звуки характеризуются как парные или непарные, мягкие или твёрдые и глухие или звонкие.

Не всегда количество букв в слове совпадает с количеством звуков, так как, с одной стороны, некоторые буквы не звучат при произнесении слова или, с другой стороны, одна буква может давать сразу два звука (например, буква Я произносится как [Й] [А]).

Если я правильно помню это из школьной программы то звуко-буквенный разбор слова делается таким образом, берется слово и считается количество букв в нем, по количеству слышимых звуков и указывается галочкой над буквами какие звуки они обозначают. Для примера возьмем слово "здравствуйте" - 12 букв, 11 звуков, "вс" произносится как "с" произносится как "здраствуйте". может пример неправильный, но насколько я помню звуко-буквенный разбор слова делается именно так.

Для того чтобы сделать звуко -буквенный разбор слова (когда я в школе учился это называлось фонетическим разбором слова), нужно в первую очередь помнить о глухих, звонких, мягких и твердых звуках, о том что количество букв и звуков в каждом слове может отличаться, что есть непроизносимые согласные, например слово солнце. Мы говорим Сонце, а пишется СОЛНЦЕ.

Чтобы выполнить звуко-буквенный разбор слова. нужно посмотреть, сколько слогов в слове. Выделить в слове каждый звук. Если гласный- то ударный или безударный, если согласный-звонкий или глухой, твёрдый или мягкий. охарактеризовать каждый звук и написать, какой звук какой буквой обозначает. Посчитать количество звуков и букв.