Зная современных детей, пошли бы вы работать учителем?

В наше время, действительно, очень тяжёлые условия работы у учителей. Их очень во многом ограничили в правах относительно воспитания детей. Дети имеют больше прав, чем учителя. Это очень плохо и это приносит свои негативные плоды. Виноваты тут совсем даже не дети. Виной тому выстроенная система образования/воспитания, которая потакает детскому произволу в ущерб воспитанию. Это сделано намеренно с целью деградировать систему образования и создать условия, по которым школы США, Англии и некоторых других стран выглядели бы более привлекательно, относительно местных школ. Чтобы состоятельные родители стремились к тому, чтобы оплачивать дорогостоящее обучение детей за рубежом. Это политика глобального бизнеса. Противопоставить этому в России в настоящий момент можно только домашнее обучение, которое разрешено в нашей стране и очень не многие закрытые частные школы.

А мне кажется дети они всегда дети и особых отличий между нами и сегодняшними детишками я не вижу. В школе работать замечательно, от молодежи много положительной энергии, юмора. Но в сегодняшнюю школу я бы работать не пошла. У учителя нет возможности нормально работать, он только и занят тем, что пишет многочисленные справки для высоких инстанций. Все доведено до абсурда. например, одно заставляли учителей отчитываться о том, как они на своих уроках дают региональный компонент. Ну можно его дать историку, географу, литератору а физику, математику что придумать? Про нищенскую зарплату я промолчу.

Если любить и понимать детские страхи, работать можно. и еще важное, надо представить, что с этими детьми тебе придется жить в одной квартире очень долгое время. А дети они всегда дети. Малыши, которых можно учить это еще до 2 класса, с 3 класса к детям надо прислушиваться, с 5 ого относиться как к равноценному взрослому. Уважать и любить, и все

С детьми работать было трудно во все времена.

Учителям памятники при жизни надо ставить.

Тем более, что профессия"учитель" у нас в стране больше похожа на хобби , чем на работу

Я бы пошла. Только если бы кто-нибудь обеспечивал мне безбедную жизнь, например, муж, и мне не приходилось бы работать на 1,5 - 2 ставки, проверять тетради и т. п. Чтобы у меня была возможность самосовершенствоваться и в преподаваемом предмете, и в психологии, и в методах преподавания.

С детьми можно найти общий язык. Главное этого очень захотеть.

Если из за детей- пошла бы, я думаю, управлять детским коллективом, у меня бы получилось. Управляю же взрослыми, а они, бывают, как дети, ей- богу.

Не нравится- низкая оплата труда, высокие нагрузки. Но думаю, если я пошла в медицины, мне это не помеха.

НИКОГДА! Неблагодарная каторжная нервная работа. Нужно иметь слоновье терпение, чтобы не сорваться. Я бы точно не смогла. А современные детки понаглее нашего времени будут. Мы все-таки боялись учителей, не скажу что больше уважали, а именно боялись.

Да, только с собой взять пару автоматов и гранат побольше)))

Я учусь в университете, в педагогическом институте по специальности: практический психолог в образовании. Моя будущая сфера деятельности - это школы, детские сады, возможно исправительные колонии для несовершеннолетних( если курсы спец. пройти). Но мне как-то не очень хочется идти работать в школу учителем- хотя по профессии такое возможно. Изучая детскую психику начинаешь бояться что-нибудь "сломать" или самой остаться с синдромом эмоционального выгорания. Через 1.5 года закончу университет и планирую переквалифицироваться.