Заочное школьное обучение — да или нет?

На мой взгляд, школа ценна не столько знаниями, сколько опытом, который получают в ней дети: умение выстраивать коммуникацию, выстраивать отношения, решать конфликты, первые победы и поражения, первая любовь, дружба, школьнач самодеятельность и прочие прочие ценные возможности проявить себя и испытать свои силы и самого себя.

Поэтому я против заочного обучение и считаю, что оно лишит детей ценнейшего опыта в их жизни.

В крупных городах есть такие школы. Дети учаться на дому, появляются в своей школе редко. Это хорошо для тех деток, чьи родители могут пригласить для детального объяснения заданий на дом репетитора или учителя (кого захотят), а ребенок числиться в школе дистанционного обучения официально. Или ребенок-одаренный юный художник или музыкант-тут только такая система подходит: образование общее получает и от основного дела не сильно отвлекается.

На мой взгляд школьное образование такого рода имеет право на существование, но для ограниченного круга ребят. В первую очередь оно может быть нужным по состоянию здоровья, когда ребёнок просто не может посещать школу. Могут быть и какие-то серьёзные причины не медицинского характера. Но в целом дети всё-таки должны быть в коллективе. Школа даёт не только учебные знания, но и адаптирует к жизни.