Зачем нужно знать медику, как устроен человек?

Без знания анатомии человека, физиологии, биохимии человека врач, медсестра, фельдшер, протезист, санитарный врач не смогут правильно диагностировать, назначить правильное и адекватное лечение пациенту. Поэтому и изучаются такие дисциплины: нормальная и патологическая анатомия, топографическая анатомия и оперативная хирургия, нормальная и патологическая физиология, гистология (наука о тканях под микроскопом), несколько биохимий, несколько хирургий, циклы по изучению акушерства и гинекологии, терапевтические циклы по отдельным системам: кардиология, пульмонология, гастроэнтерология и прочее. Отдельным особняком стоит: гигиена, фармакология и латинский язык, ибо все термины в медицине (существительные, глаголы, прилагательные не имеют перевода на русский язык и вся медицинская братия объясняется на этом языке свободно, иначе не выговоришь требуемый понятия. Сюда же добавляется и греческий язык. Педиатры изучают тот же набор дисциплин, стоматологи - свое.

Базовое знание своей дисциплины - залог знаний и основной фундамент для дальнейшей работы врачом. Приобретается далее опыт, клиническое мышление и тонкое врачебное чутье.

Потому что его работа связана с строением человека, он по сути как механик должен знать где, что и как работает, чтобы потом без проблем найти причины сбоев в организме и устранить их в кратчайшие сроки, ведь человек не машина, тут ошибки не допустимы и второй попытки не будет.