По моим наблюдениям, очень часто случается так, что родители, которые в свое время учились на отлично, от своих детей не требуют одних пятерок... Ну а те, кто на троечки... такие иногда за счет детей хотят реабилитироваться и мучают их бедных до посинения, чтоб те учились достойно.
Но еще есть и такое наблюдение - у высокоинтеллектуальных родителей и дети способные, они не всегда учатся на одни пятерки, им это не столь важно, но эти дети имеют широкий кругозор, знания в разных областях, все это они впитывают практически с молоком матери, находясь в благоприятной для развития среде.
А вот у родителей с обычными способностями и дети обычные, они и учится то вроде порой на отлично, но все на зубриловке, сообразительности, оригинальности мышления практически не обнаруживают...
Поэтому, считаю так, чем требовать с детей, лучше самим быть интересными, умными людьми, а там и дети подтянутся.
Не понимаю тех родителей, которые всеми силами делают из своих детей отличников. Мне кажется, что такие люди просто заблуждаются во взглядах в воспитании детей или сами когда-то были на месте своих детей. Всё зависит от способностей ребёнка. Понятно, что в семье, где все склонны к наукам, что говориться, надо загружать ребёнка дополнительными занятиями, зная, что это пойдёт ему только на пользу. А вот "зубрёжка" ни к чему хорошему не приводит в жизни, делает человека неуверенным и не развивает творческих наклонностей. Пусть плохо учиться, зато артист или художник или хороший друг и умеет находить выход из сложных ситуаций. Учеба для человека, а не человек для учебы.
Я заставляю своего ребенка делать уроки. А на какую оценку он их сделает, другой вопрос. В матеметике он хорошо соображает, но торопится и делает помарки. Её стараемся на отлично делать. А вот по русскому я вижу, что четверка для него потолок. Поэтому по русскому на оценке не зацикливаюсь. Хотя и запускать не даю. Если есть потенциал, нужно прилагать усилия. Оценка не самое главное, но стараться нужно.
Нет, не заставляю, потому что меня заставляли, училась отлично, школу закончила с медалью. Меня ругали даже за четверки. Сейчас думаю и зачем нужно было это, столько нервов ушло на учебу.
Сколько лет боролась и борюсь с комплексом отличницы и перфекционизмом, когда все время недоволен своим результатом и стремишься к несуществующему идеалу.
Я не заставляла учиться на отлично свою дочь, но просто объяснила. что без образования сейчас очень сложно будет найти работу. после начальных классов даже не помогала в учёбе, она всего сама добивалась, что дало ей успешно получить высшее образование в дальнейшем, ведь денег на университет по контракту у меня не было
Добавить комментарий