Вы предпочли бы иметь шкодливого ребенка или тихоню?

А мнемвсе равно, я б выбрала того к кому душа потянулась. А почему из тихони должен вырасти тихушник или тихий омут? Если, например, ребенок любит читать, логические игры, заниматься рукоделием, конструировать, и тд.? А другой шумит, бегает, не может себя занять, обижает других, не может делиться, что с него вырастет? К любому ребенку надо найти подход, уметь найти ему подход. Например спокойного ребенка отправить кружок рисования, музыкальная школа или в любое другое место где он был бы уверенный в себе, а может и спортивная секция не помешает. Шумному надо помочь выплеснуть свою энергию, ну не сможет он по своему темпераменту, играть в тихие спокойные игры. Главное помочь ребенку стать ЛИЧНОСТЬЮ, поверить в себя. И любой из них добьется многого в дальнейшей жизни.

Тут, я думаю, нужно еще уточнить вид каждого. То есть тихоня может пакостить втихаря, а шкодник по-доброму подшучивать.

Лично мне больше нравиться шкодливый. Почему? Потому что он более открытый и прогнозируемый, этот даже если плохо сделает, то не будет скрываться. А тихоня - он с подтекстом, не зря еще предки говорили, что в тихом омуте можно встретить и чертей.

Да и веселее с бесенком, напакостили, посмеялись, только следить за границами дозволенного, чтобы добрые пакости не стали злыми шутками.

А у меня уже шкодливый ребенок, дочка. Нам даже в садике легче с таким характером, никто игрушки не отбирает, никто не обижает, захотела на горшок встала и пошла, а не сидит не терпит когда ее кто то тихоню поведет. Думаю и в дальнейшем ей будет легче учиться и продвигаться по карьерной лестнице.

шкодливого скорее всего с ним было бы намного виселее чем с тихоней. Я считаю так. ))

шкодливого скорее всего с ним былобы повеселее чем с тихоней)))

шкодливого скорее всего с ним былобы повеселее чем с тихоней)))

шкодливого с ним было бы намного виселее чем с тихоней)))

шкодливого с ним было бы намного виселее чем с тихоней)