В классе есть задира, который обижает вашего ребенка - пойдете разбираться с ним сами, пожалуетесь классруку и родителям забияки, или будете ждать пока дети найдут общий язык...
Аргументируйте свой выбор!
В классе есть задира, который обижает вашего ребенка - пойдете разбираться с ним сами, пожалуетесь классруку и родителям забияки, или будете ждать пока дети найдут общий язык...
Аргументируйте свой выбор!
У моего ребёнка такого не было в школе, поэтому и нет проблемы. Но у меня с первого класса не сложились отношения именно с одним мальчиком. Этот мальчик считал себя лидером среди других мальчиков в классе, а я с детства воспитывалась сама как мальчик и когда меня этот лидер начал обзывать и кидать мой портфель по классу, я просто подошла и врезала ему по мужски, как папа учил. Мне забили стрелку. Этот мальчик сказал мне, что они меня встретят из школы и разберутся со мной. В этот день меня не встретили и я пришла домой и рассказала отцу что меня хотят побить в школе. На что мне отец сказал, "не жди когда тебя ударят, а ударь первой и так сильно чтобы другим было неповадно". Мой отец знал что говорил, не зря же мастер спорта по греко-римской борьбе и дзюдо был. И на следующий день меня действительно встретили одноклассники во главе своего лидера и окружили. Начались угрозы что они со мной сейчас сделают и т.д., а я сняла портфель и сказала "если сейчас ко мне на метр хоть один подойдёт ушибу мало не покажется". Они не поверили и этот лидер подошёл ко мне и я его со всей силы портфелем стукнула с размаху. Мальчишка упал и потерял сознание. Потом оказалось я ему сломала нос и он получил лёгкое сотрясение мозга. А мальчишки все убежали и оставили своего лидера на асфальте одного. Потом была разбираловка в школе с родителями и с учителями, но разошлись полюбовно. После этого, как ни странно, этот мальчишка зачинщик и пострадавший сам со мной помирился и мы дружили до 8 класса, пока он не переехал в другой город.
Поэтому, нужно ребёнка воспитывать так чтобы он мог за себя сам постоять и не важно мальчик это или девочка.
Надо встретиться с обидчиком - один на один. Сын должен быть вблизи - в пределах видимости.
А вот дальше начинается "секретная техника" 🙂
Опишите ситуацию спокойным голосом: "Ты,.... , обижаешь моего сына. Ты..."
(например: бьешь его..., ставишь подножку- нужны конкретные факты со слов сына)
Дальше можно выразить ПОНИМАНИЕ ЕГО МОТИВОВ: Тебе нравиться быть сильным. Тебе не нравится мой сын...
И - пауза. Слушаем!
Предположим, Обидчик, все отрицает. Снова выражаете ему понимание: "Ты считаешь, что мой сын врет на тебя..."
Снова пауза. Слушаем ответ.
Надо получить подтверждение. Выяснить Ситуацию с его стороны.
А потом выразить себя, свои чувства:
"Я не могу допустить, чтобы моего сына обижали в школе".
И поставить вопрос: Как же нам быть? Тебе нравится обижать, а Я не могу этого допустить.
Вот здесь должен пойти креатив: предложения.
Я весьма приближенно описал Метод Беспроигрышного Разрешения Конфликта.
Возможно и неполно. Им занимается моя жена, а ее плохой ученик :-)!
Сила метода в том, что нет обвиняемых и судей. Ничье самолюбие не задето.
А потом можно сына научить такой работе с обидчиками.
Ну я бы провела с ребенком беседу научила бы стоять за себя и заступаться за таких же одноклассников, записала бы его на секцию бокса и но мог бы стоять за себя, еще можно если не поможет на родительском собрании поднять эту тему там наверняка будут родители этого хулигана пусть обьяснят своему ребенку, как нужно себя вести может и поможет, если конечно родители не такие же, как и он.
предупреждать ребенка без свидетелей я бы не стала, потом допридумывал бы что убить его обещаю например и пришлось бы доказывать в милиции что этого не было. вот сегодня ему дали грамоту как хорошисту, за 2 место по шашкам в школе грамоту. ребенок не радуется этому, даже не улыбнулся. все на собрании с родителями а он один сидел за партов и в пол смотрел все собрание. и жалко его, и понимаю, что с такой жизнью он вряд ли вырастет добрым и дружелюбным
Добавить комментарий