Нравилось. Потому что школа была для талантливых детей, педагоги были просто замечательные, почти все после Ленинградской консерватории или Университета, интеллигентные, добрые и требовательные, разные.
Очень интересно было учиться, сложно, плакали по ночам, уставали смертельно, но все равно это было самое потрясающее время, насыщенное дружбой, творчеством, шалостями, поэтому мы все до сих пор каждое лето встречаемся, хоть у многих уже внуки. Встречаемся, вспоминаем наши проделки, наших любимых и нелюбимых педагогов, поем гимн нашей школы, молодеем и ждём следующего лета. Коломна - это наши любимые места, Мариинка - любимый с детства и родной театр, куда мы бегали при каждом удобном случае. Сегодня в этом театре работают многие выпускники нашей школы. А мы вспоминаем, как мы прыгали через скакалку во дворе, какие музыкальные вечера устраивали в классе музыкальной литературы, на них приходили все, кто мог, и учителя русского языка, и немецкого языка, так было здорово. А за победу в конкурсе нам был однажды приготовлен отличный подарок - поездка всем классом и не только на новогодние каникулы в Москву.
Учиться было здорово, потому что мы были объединены любовью к музыке, мы жили ей, учились, спорили, отдыхали, шутили, устраивали праздники.
Это было самое благотворное время, благоприятное для становления наших характеров, нас, как личностей, в чем была и неоспоримая заслуга потрясающих учителей, старой гвардии, ленинградцев старой закваски, старого воспитания.
Учиться да (некоторые предметы). Переписывала книгу по истории слово в слово, читала по литературе книги пачками, но саму школу я не любила. Изо дня в день одно и то же. Дико нудно. Тупые шутки подростков-одноклассников. Университет - вот это реально круто!
Наденька, если бы учителя к своей работе относились ответственно все 10 лет моей учёбы я не хвастаюсь, но я бы могла закончить школу с медалью.
Училась я легко и учиться мне нравилось, но педагоги ходили раз в месяц, раз в квартал, раз в полгода...
В итоге знаний нет аттестат считаю липовым хотя моя учительница литературы пытается меня успокоить и говорит, что это не так... Её слова: "Ты старалась и это было видно".
Спасибо, конечно, Раисе Алексеевне за поддержку, но если я не могу решить задачу для первого класса как ещё я могу оценить свой аттестат?..
Ага. В детсаду к средней группе стало скучно. Я уже бегло читал про себя, а большинство детей ещё еле-еле по слогам двигалось. Старшую группу кое-как выдержал, но в подготовительную ходить не стал. Целый год свободы! И тогда я жаждал пойти в школу.
Да, в школе было интересно. И достаточно просто. Притом ныне повсеместно распространённых проектов ещё не надо было делать, а пионерские поручения вместе со всей пионерией закончились до того, как я смог туда вступить. И всё равно скучно не было! Всегда находился какой-то интерес.
Фифти-фифти. Были предметы, которые очень нравились - украинский язык, украинская литература, зарубежная литература, рисование, в старших классах - экономика, факультет журналистики, история Украины и всемирная история. И я была бы счастлива, если бы этим предметам уделяли больше внимания. А вот точные науки не мое.
Когда училась в школе, то особого рвения к учебе не было... Некоторые предметы я не понимала и они мне не нравились. Но через 10 лет после окончания школы пришла к выводу, что с удовольствием бы поучилась в школе(скучаю по ней).
И вообще я такого мнения, что предметы должны быть полезны в обычной жизни!
Нет! Я туда ходил потому, что у меня там были друзья!
После школы долго себя корил, что не учился, что прогуливал, что лентяем был царя небесного... Но словами ничего не исправишь. Чуть-чуть поднапрягся и после техникума поступил наконец-то в ВУЗ, а там учился мол юродивый.
Учиться - не так, чтобы очень.... а вот ходить в школу нравилось, особенно последние три класса... В 80-е годы школа была у нас заместо интернета... именно там мы узнавали новости, обменивались фотками, записями... знакомились, общались и т.д.
Добавить комментарий