Давайте рассмотрим пример из жизни ученых.
Допустим, для решения какой-либо научной проблемы выдвинуто три вектора для работы.
Начали движение по одному вектору, результата не получили.
Вектор закрыли и переключились на другой, в случае неудачи переключились на последнюю гипотезу.
Произошло именно то, о чем вы говорите: результат отсутствовал в одном из направлений исследований, следовательно, этот факт стал ступенькой, ведущей к правильному решению.
**
Выводы можно делать и при наличии результатов, и при их отсутствии.
Просто при наличии результата вы продолжаете движение в заданном направлении, а при отсутствии результата вы меняете свою стратегию и тактику, отбрасывая в сторону не работающий вариант.
Вот и получается, что во всех случаях факт того, что результат отсутствует и есть один из результатов.
Добавить комментарий