В каких моментах жизни знания могут навредить или быть лишними?

Exzorcist,

давайте уточним, что такое знание в собственном смысле этого слова, потому что в этом вопросе много неясностей -

как и словом любовь называют всё что угодно, так и этикетку знания лепят, где его и не стояло.

1) Знание не есть готовая информация извне.

2) Знание не есть запомненная информация.

3) Знание не есть житейский опыт переживаний и борьбы с проблемами.

1) Знание получается в момент творческого озарения как вспышка понимания, поэтому

2) знание может быть своё или же

3) получено от знающего и умеющего, и затем оно должно быть усвоено - но! всё равно -

на собственной практике.

Такое знание не может ни лишним, ни вредным, потому что оно становится самой

живой сущностью человека, его реальным богатством.

Это богатство не тает от раздачи и не боится моли и мышей, инфляции и колебаний цен.

Это знание согреет на морозе людского равнодушия и поддержит в моменты трудностей и испытаний.

Им всегда можно воспользоваться и его не надо вспоминать или искать,

оно не требует хранения и транспортировки.

Именно к этому богатству люди и должны стремиться.

Иногда знания и умения, приобретенные в процессе жизни могут очень сильно навредить человеку. Особенно если эти знания и умения могут принести вред здоровью окружающих или даже лишить другого человека жизни. Бывают такие знания и умения, которые навязывают человеку, не спросив у него на это согласия. Потом эти знания и умения в человеке оттачивают годами до совершенства и автоматизма, так как эти знания и умения очень важны и необходимы в некоторых очень специфических ситуациях. Через какое-то время такой человек оказывается среди простых людей, которые не обладают ни такими знаниями и умениями, ни средствами защиты от них. Человек понимает всю полноту своей ответственности и всячески избегает применения специальных знаний и умений, но наша жизнь насколько сложная штука, что всего в ней предусмотреть и предугадать не может ни один человек. И наступает момент, когда обстоятельства складываются таким образом, что от этого человека, от его знаний и умений, от того, сможет ли он применить свои знания, зависит жизнь его любимой жены и единственного ребенка. И он спасает их, получает срок за нанесение тяжких (или за убийство) и потом долгие годы в местах не столь отдаленных бессонными ночами думает о том, зачем его всему этому научили?!...

Любые эмпирические знания, если их много, могут серьёзно навредить, то есть все научные знания, основанные на опыте и доказательствах. Их основой является логика- а энергия логики является материальной. Другой вид знания- трансцендентное, оно основывается не на логике и не на опыте, а на вере, это уже духовная энергия. Потому если человек чрезмерно развивает в себе научные знания, тем дальше он уходит от знания трансцендентного. Кстати, именно на трансцендентных знаниях основаны все духовные феномены, ну например, когда йог может останавливать полностью своё дыхание и сердцебиение, такие знания уж точно не получить от науки, основанной на логике. Весь парадокс в том, что в отсутствии объективности можно справедливо обвинить как ученых, которые отказываются вообще допустить существование того, что они не могут доказать, так и теологов, утверждающих истинность своего Бога, и ложность всех других религий, они за тысячелетия исказили до неузнаваемости Священные Писания, взять хотя бы Инквизицию, когда изменили Библию ради власти, запугивания и "охоты на ведьм". Естественно, Природа не дура же, нельзя поэтому однозначно утверждать, что значит логика- это ложь, раз это материальное знание, а трансцендентное знание- истина. Суть в том, что способность к логике и анализу дана человеку в материальном мире для облегчения понимания трансцендентного знания, чтобы они сотрудничали вместе в человеке, а не для того, чтобы так опуститься в материю, чтобы материальной логикой отрицать дух. Вспоминается тут мне ученый Уотсон, который открыл двойную спираль молекулы ДНК, все в школе по биологии проходили, да, это великий ученый и он совершил грандиозное научное открытие, но на днях буквально его спросили, верит ли он в Бога, а он ответил:

Хочется мне ответить, что я тогда не верю в существование США. Я их тоже реально никогда не видел. А что по телевизору показывают и люди говорят- это чушь, не верю. Если бы он оттолкнулся от двойственности ДНК- носительницы жизни, и вышел бы на уровень двойственности Природы человека от этого, к Добру и Злу и прочее, он был бы не только великим человеком, но и Великой Душой, но увы, он просто великий человек.

Про это ещё великие люди давно сказали:

То есть - это не тяжелый рюкзак, все в голове помещается, поэтому и дальше можно набивать, главное чтобы все лежало по полочкам и легко можно было найти нужное. А кто не пополняет, тот и старые знания теряет.

Причем:

Чтобы понять, что ножик острый, мы же не режем свой собственный палец. Чтобы иметь представление о поражении электрическим током - мы же не хватаемся за оголенные провода.

То есть мы умеем прогнозировать последствия того или иного действия и именно это иногда и играет с нами злую шутку.

говорили древние. И это тоже правда. Ещё древние греки заметили, что когда корабль попадает в шторм, люди начинают паниковать, что утонут. А животные (чаще перевозимые овцы) наоборот стоят спокойно, - зачем раньше времени расстраиваться, может все и обойдется, и паниковать будут, когда в воде окажутся.

А записки средневековых врачей, проводивших вскрытие казненных преступников того времени говорят, что почти все они умерли ещё до того, как топор отрубил им голову, - от разрыва сердца. Вот они знания, приведшие даже к смерти! Хотя с другой стороны - защитная реакция организма.

Правда были случаи, когда короли в последний момент отменяли смертную казнь, и на голову осужденному вместо топора выливали ведро холодной воды, но человек умирал даже от этого, ведь он не знал о "помиловании".

Знания могут навредить врачу, который, в силу обстоятельств, вынужден обратиться к своему коллеге за помощью. Имеется в виду личная болезнь или болезнь близких людей.

Например в работе где нужна только физическая сила. Зачем например если ты работаешь грузчиком высшая математика.

Знания лишними не бывают никогда, но если человек начинает кичится своими знаниями, вознося себя над другими, именно в такие моменты жизни, знания становятся вредны для человека.

Завышенная самооценка не даёт покоя, как говорят - дурная голова покоя не даёт.

Унижая других, всезнайка остаётся в одиночестве, потому что общаться с такими людьми не особенно приятно - кому хочется чувствовать собственную несостоятельность.

Думаю так - в этом случае знания вредят человеку.

Многие принимают заблуждение за знание. Куда вас приприведёт карта, построенная с ошибками, да ещё по компасу, который вместо севера указывает юг?