В чем сущность «метода утенка»?







+3 +/-
Профиль пользователя Minatory Спросил: Minatory  (рейтинг 15507) Категория: наука и техника

Ответов: 1

2 +/-

Психологический прием "метод утенка" заключается в том, что можно поставить на стол игрушечного утенка и в случае, когда сложно найти ответ на интересующий вопрос, задать этот вопрос утенку, как живому человеку. Просто в правильно заданном вопросе заключается как минимум половина ответа, а также это дает толчок мыслям, направляя их в нужное русло.

Так же этот метод помогает в работе программиста - когда программа не работает, то можно рассказывать утенку о том, как происходит тот или иной процесс, таким образом "проигрывая" алгоритм в памяти. Так и находится ошибка в программе.

Ответил на вопрос: Suncity  

Похожие вопросы

Спросил
2 Отв.
Какой рост сына в метрах (см.)?
Ответ: Тут простая пропорция. Угол не важен. Получается фактически стороны двух подобных треугольников. И все их стороны пропорциональны. Реальный рост отца ... Читать далее...
Автор вопроса: Tourmaline, в категории |
Спросил Tourmaline
1 Отв.
Какие есть сайты для заработка на решении задач?
Ответ: Ой да таких полно. Решаем. нет Homework.ru Matburo.ru DiplomTime.ru или DiplomTime.com Napishem.com Drugstudenta.ru Все компании, как правило выполняют ... Читать далее...
Автор вопроса: Molland, в категории | | |
Спросил Molland
3 Отв.
По каким предметам и за сколько вы бы решили задачки (см)?
Ответ: Математику смогу, класса до 7-8, также по русскому языку понимаю, класса до 11 потяну. Конечно если решить одну-две, то можно и ради удовольствия, для ... Читать далее...
Автор вопроса: Ghastly, в категории | |
Спросил Ghastly
2 Отв.
Поезд шел 3, 5 часа со скоростью 64,4 км/ч. На сколько …?
Ответ: На 16, 1 км/ч Найдём расстояние, пройденное поездом: 1) 3,5 * 64,4 = 225,4 (км) - расстояние, пройденное поездом 2) 225,4 : 2,8 = 80,5 (км/ч) - скорость, ... Читать далее...
Автор вопроса: Insectivore, в категории | | | |
Спросил Insectivore
8 Отв.
Как решить задачу про периметр и площадь, 3 класс?
Ответ: Действительно, забавная задачка. Конечно, зная как умножать на двузначные числа, ответ найти легко. То есть, находим сперва периметр прямоугольника: (4 ... Читать далее...
Автор вопроса: Jooran, в категории | | | |
Спросил Jooran
1 Отв.
Смерть — величайший математик, ибо безошибочно решает все задачи?
Ответ: Она их не решает, а снимает с повестки дня, делает не актуальными. ... Читать далее...
Автор вопроса: Salubri, в категории | |
Спросил Salubri
7 Отв.
Задача. На автомашине с прицепом нужно перевезти 1080 ц угля. За…(см)?
Ответ: Складываем то, что можно увезти на машине с тем, что можно увезти на прицепе и делим на это число 1080. Получаем: 1080 : (30 + 15) = 1080 : 45 = 24. Итого ... Читать далее...
Автор вопроса: Mdriver, в категории | |
Спросил Mdriver
7 Отв.
Задача. На автомашине с прицепом нужно перевезти 1080 ц угля. За…(см)?
Ответ: Складываем то, что можно увезти на машине с тем, что можно увезти на прицепе и делим на это число 1080. Получаем: 1080 : (30 + 15) = 1080 : 45 = 24. Итого ... Читать далее...
Автор вопроса: Mdriver, в категории | |