Мой рейтинг такой (исхожу из ошибок, которые особенно раздражают, так как встречаются чаще всего):

1. Вместо "класть" - "ложить". Нет такого слова в русском языке, как "ложить". Есть только только глагол "ложиться". Зато класть можно на стол, с прибором и т.д.
2. Пресловутые окончания глаголов --тся и --ться. Проверка: пишем окончание -тся на вопрос: "Что делает?" - Умывается, одевается, выпендривается.

Пишем окончание -ться на вопрос: "Что делать?" - Бриться, бодаться, обниматься.

1. Вместо звонИт - звОнит. Вместо позвонИшь - позвОнишь. Больше всего убивает фраза: "Ты КО мне позвОнишь?"
2. "Одеть" и "надеть". Одеваем кого-то, надеваем что-то. Например: одеть ребёнка в садик, надеть штаны на голову.
3. Вместо "приЙти" часто пишут приДти. Зато в будущем времени всё делают наоборот. Вместо "приДу", "приДешь", пишут: "приЙду", "приЙдешь".
4. Кондукторов в транспорте прибила бы. Вместо "оплатите проезд" или "заплатите за проезд", они часто говорят: "Заплатите за проезд".
5. "Оба" и "обои".

Обои клеят на стену.

Зверев и Соседов вместе провели романтический вечер. Оба остались довольны.

1. Вместо "в общем" пишут "вобщем" или даже "вообщем". Зато, вместо "вообще" пишут "вобще".
2. Кофейная тема. Здесь сразу несколько косяков. Во-первых, слово "кофе" - мужского рода. Правильно говорить "крепкий кофе", а не "крепкое". Во-вторых, вместо "эспрессо" на вывесках часто можно видеть "эКспрессо". Вместо "капучино" пишут "капуЧЧино". "ЛАтте" произносят как "латтЕ".
3. И самая ненавистная ошибка - это день рождения, мой день рождения, поздравить с днём рождения. Как только ни пишут: "МОЁ день рожденьЕ, деньрожденье, деньрождение, у меня было день рожденье". Кто на что гаразд.

А меня больше всего

раздражает

слово "СЕЙЧАС",

точнее то, как над ним издеваются.

И "Сичас", "ЩАС" - это же надо в слове из 6 букв сделать 4 ошибки!

А посмотреть музыкальный канал с чатом внизу, так от безграмотности молодёжи просто приходишь в ужас! 🙁

По-моему, можно много с негодованием говорить о безграмотности населения (обидно, что значительную часть здесь представляет собой молодежь), но пока сами преподаватели не будут грамотно писать и изъясняться, повышения уровня грамотности нам не дождаться. Пример, у моего сына-второклассника учительница регулярно делает ошибки в дневнике.

Как шутка - историческая ошибка, допущенная Екатериной 2-й.

Она умудрилась в слове из 3-х букв сделать четыре грамматические ошибки.

Слово ЕЩЕ написала как ИСЧО.

Но это не умаляет ее достоинств по вкладу в развитие именно русской науки и языка.