Речь идёт о дополнительной литературе. В её списке произведения разных жанров. Некоторые совсем не увлекают даже родителей.
Речь идёт о дополнительной литературе. В её списке произведения разных жанров. Некоторые совсем не увлекают даже родителей.
Заставлять читать ребенка не стоит. Насилие всегда вызывает агрессивное поведение, злобу и больший принципиальный отказ чтения.
Есть интересные приемы, вызывающие интерес ребенка к чтению.
Можно устроить соревнование, оно всегда веселит, на скорость чтения.
Взрослые читают очень, очень быстро. При подсчете получается 160-200 слов в минуту. Это забавно и все смеются, чтение становится определенной игрой.
Второй полезный прием это чтение смешной детской книжки, сказки или рассказа. Например, у братьев Гримм есть рассказ про семь храбрецов, которые боялись шмеля и ушастого зайца. Пока читали смеялись, потом сын сам пошел еще раз почитать с удовольствием.
Конечно, стоит заставлять. Если ребёнка не заставлять читать и заниматься другими делами, то он только и будет что делать, так это прыгать да кричать. Честно скажу, в жизни ребёнку это не пригодится, только если он будет работать горлопаном или прыгуном.))
Я своих детей тоже заставлял читать, только не что попало, а интересные и поучительные книги. И в настоящее время дети начальных классов сами берут книги и читают, я ходил с ними в библиотеку и там показывал книги по астрономии, о животных, о мировой и российской архитектуре, о русских святых и т. д. , сейчас дети сами просят рассказать что-нибудь на данные темы и оценки в школе по окружающему миру и ОПК - одни пятёрки. Конечно, когда я предлога идти в библиотеку дети не хотели, тогда я просто сказал, чтоб одевались и с огорчёнными детишками пришёл в библиотеку. Зато потом они не хотели из неё выходить.
Поэтому заставлять стоит, но с умом. К выбору книг, которые ребёнок будет читать, нужно подходить достаточно серьёзно, т. к. благодаря и этим книгам, у ребёнка формируется характер.
Стоит! Читать, читать вместе, читать вслух, по ролям. Как угодно, но читать. Ты станицу, я страницу. Идти на любые уловки, но читать. Находить книги, которые будут интересны Вашему ребенку. Я, даже, склоняюсь к возможности читать книги в электронном виде, если ребенку так приятней и удобней. Даже в списке дополнительной литературы можно найти то, что будет интересно Вашему ребенку. Осилить весь список, я думаю не логично. Помню в детстве меня мама по списку заставляла читать. Горький "Детство, отрочество, юность". До сих пор помню как выглядела книга и как я ее ненавидела. Но и сюжет помню, как не странно.
Заставлять детей вообще не стоит, ничего ладного из этого не выходит. Здесь нужно найти компромисс - пусть читает то, что ему интересно, познавательно и развивает. Сходите с ребенком в книжный выберете книги по душе - польза от этого будет гораздо больше, чем от заталкивания неинтересного текста (который, к тому же, не запоминается). Это и увеличение словарного запаса, и запоминание на память правописания слов и правил пунктуации, познание окружающего мира.
Не заставлять. С ребенком надо разговаривать. Нужно выяснить причину такого поведения. Почему он не хочет читать? Может быть ему просто не интересно? В этом случае нужно заинтересовать ребенка чтением. А уж как должны думать родители и учитель литературы.
Добавить комментарий