Старая советская система образования лучше современной?

Ломка какой-то системы и создание иной вид преподавания не приведет к улучшении или ухудшении истины.

Ведь саммо даже слово "образование" имеет корень "Образ".

То есть ... происходит изучение Образа или стремление к Образу.

А что изучаем и познаем мы?

Правильно. То, что создал и сотворил Бог. Ибо мы окромя своего греха ничего сотворить не в состоянии. И именно потому-то, по своей гордыни и начинаем выдумывать всякие иллюзорные теории, а потом доказывать о яко бы их существовании (то есть, иллюзорно заниматься поиском отсутствующего на самом деле черного кота в темном чулане).

Так что ... лучшей системой образования может быть защитана (а не определена) только для определенной публики по методу их признания ими же:

• да-да! Именно к какому образу и в какой форме имелась познавательное движение с последующей передачей своего опыта из поколения в поколения, а также какова численность сторонников тех знаний ... вот это и будет считаться ка бы лучшей для публики. Притом, мнения могут быть отличны друг от друга. То есть, каждый будет доказывать о своей правоте.

Но ... а Правда и Истина одна. Она в Боге.

А так ... мудрость зависит не от "системы образования" или от "уровня преподавания", а от познания истины.

Кстати,

• раньше детей в школах учили, а сейчас - преподают. Но ... "учить" может лишь Учитель, а "преподавать" берется всяк на свой лад (ибо, он не учит, а лишь подает то что имеет). Вот и весь уровень образования! А о системе уж и говорить нечего.

Полностью согласна с утверждением, что современные дети перегружены уроками, требованиями в школе, при этом знания хромают по каждому предмету. В 90-е годы, когда еще жива была советская школа, я успевала бегать в музыкальную школу, делать уроки , посещать кружок английского языка, читать книги. Однако оставалось время погулять во дворе, покататься на велосипеде, сходить в кино. Родители даже понятия не имели о наших домашних заданиях, рефератах и докладах.

`А теперь... мой ребенок в седьмом классе-вроде сидит занимается, учится неплохо, но постоянно ей требуется помощь, так как домашнее задание огромно, а времени на его выполнение впритык. После восьми часов, проведенных в школе, она выжата как лимон, а еще уроки делать надо. Программа сложная, предметов много, а толку-то... включается быстрая память, запоминают на мгновенье , а как копни чуть глубже или спроси пройденный материал, так все -паника в глазах и ничего не помнит.

Поэтому считаю, что советская школа была намного лучше-предлагаемых школой знаний было чуть меньше, но они были доступны, понятны и остались в голове на всю жизнь.