Почему люди ругают школьные задания на логику или творчество?







+3 +/-

Например много крика бывает на творческие задания, в написании сочинения-сказки от лица животного или неодушевленного предмета. Ведь в литературе есть масса примеров, когда писатели оживляют неживое и пишут от их лица. Даже стихотворения многие пишутся с оживлением неживого. Неужели сложно сесть вместе с ребенком и написать сказку. А вдруг ребенок напишет хорошую сказку, неужели потом родитель не будет гордиться тем, что у ребенка есть талант. Но горазд проще орать и маты учителю писать. Не понимаю.

так же много криков в сторону логических задач или задач на внимательность. А ведь всем известно, что наш мозг отдыхает как раз во время решения таких задачек. Пусть и ругают этих трех летящих верблюдов, но решение задачи видно в самом условии.

Профиль пользователя Egocentrism Спросил: Egocentrism   (рейтинг 3243) Категория: другое

Ответов: 3

2 +/-
Лучший ответ

Причина в том, что многие десятилетия в нашей стране уровень образования и грамотности оценивался по количеству школьников и студентов, которые заполняли классы и аудитории, многие годы бесполезно просиживали штаны. Поэтому многие из нас даже не понимают смысла учебы и образования, они не понимают, что русский язык и литература необходимы для того, чтобы грамотно и точно излагать свои мысли и знания, чтобы понять смысл того, что написано на бумаге или сказано собеседником. А это уже творчество. Мало кто знает, что нужно не только знать таблицу умножения, нужно уметь найти алгоритм решения задачи, найти единственно правильный и оптимальный путь. Но для этого нужно логическое мышление, которое основано на знании предмета. Скульптор и художник изучает анатомию человека, чтобы изобразить на картине или вырубить из мрамора не монстра, а прекрасную женщину. Для всякой деятельности нужны знания. А знаний нет, есть только протертые штаны, поэтому нынешний ученик или студент не способен связать в единое целое несколько слов, не способен найти логически верное решение какой-то проблемы, поэтому они не любят писать сочинения, для этого нужно немного быть писателем или сказочником, не могут что-то нарисовать или сделать из пластилина, для этого нужно абстрактное мышление, нужны способности воспринимать окружающий мир. Когда этого нет, тогда начинается критика заданий. А нужно просто чаще в беседах с ребенком повторять фразы "А почему так?", "А что ты видишь на картинке?", можно придумать много фраз, которые заставят ребенка думать и творить.

Ответил на вопрос: Selma   
2 +/-

Думаю, что творчество и логика доступны не всем. Не потому, что большинство людей недостаточно образованы. Нет. Просто не всем это дано. Как, например, умение сочинять рассказы, писать картины, решать изобретательские задачи, расследовать преступления и т. п.

Домашнее задание, такое как написание сказки вместе с ребенком считаю неуместным. Могу помочь ребенку решить задачу, написать пересказ, но сочинять сказку – не понимаю. Если ребенок не может ничего сочинить, это значит, что я должна за него это сделать. Мне что ли д/з задают?

Уроки творчества и логики должны проходить факультативно и по желанию. Не надо мучить детей и родителей. Многим вполне хватает основных уроков.

Понимаю, что в литературе есть масса интересных примеров по написанию сказок. Но при чем тут школа? Кто хочет пусть ходит на дополнительные занятия в различные кружки, студии и развивается. После школы выберут соответствующее образование. А для меня и моего ребенка это просто издевательство. Ну нет у ребенка тяги к литературному творчеству, и не пригодится оно ему в жизни. Школа для среднестатистического ученика. Учите его вдумчиво читать, пересказывать, анализировать, делать выводы из прочитанного. Этого уже будет предостаточно, если он этому научится. А написание сказок оставьте тем, у кого есть к этому способности.

Ответил на вопрос: Suhas  
2 +/-

Сейчас образование очень изменилось и очень многим людям тяжело перестроиться под эту новую форму. У меня то ладно, ребенок еще не скоро пойдет в школу, есть время подготовиться. А те кто столкнулся с новой системой в неподходящий момент, очень сложно перестроиться, а главное принять вот эти условия. Правда, я вот смотрела как сейчас решают задачи, у меня двое племянников школьники, мне было тяжело, хотя я вроде еще не совсем далеко ушла))) Просто восприятие уже другое, я вот привыкла так, как меня учили, а по-новому я не привыкла. И в этом вся проблема. Многим родителям некогда заниматься учебой, потому что работать надо и им просто не до этого. Да и переучиваться никто не будет. А новую систему они уже не воспринимают, так как учились по старой системе. Что касается сочинений, далеко не у всех хорошая фантазия. Для меня это всегда была проблема, реально. К логическим заданиям я отношусь более лояльно, мне всегда нравилось решать что-нибудь такое интересное.

В общем как-то так.

Ответил на вопрос: Babying  

Похожие вопросы

Спросил
3 Отв.
Старая советская система образования лучше современной?
Ответ: Образование сейчас менее соответствует потребностям страны, чем в советские годы. Я бы сказал, в советские годы образование и наука опережали отсталую ... Читать далее...
Автор вопроса: Do, в категории | |
Спросил Do
1 Отв.
Какие самые нелепые задания попадаются сейчас в учебниках?
Ответ: Сейчас много бредовых заданий по математике. Например, встречается такое задание - сидит вовочка и напротив немного ряд девушек в чулках (рисунок). Определить ... Читать далее...
Автор вопроса: Wrig, в категории |
Спросил Wrig
1 Отв.
Где скачать сборник логических задач?
Ответ: Если Вы очень любите логические задачи и головоломки как и я, то могу вам посоветовать такие сайты, где бесплатно можно скачать логические задачи, а именно: ... Читать далее...
Автор вопроса: Digitals, в категории | |
Спросил Digitals
13 Отв.
Как часто вы занимаетесь творчеством? Какого оно у вас направления?
Ответ: Я очень люблю писать стихи и поздравления. Пишу еще с 13 лет. Как-то само тянет, даже ночью могу проснуться от того, что строки сложились - глупо, наверное. ... Читать далее...
Автор вопроса: Dorton, в категории | |
Спросил Dorton
3 Отв.
2 5 8 11 ? какая цифра следующая? Последовательность?
Ответ: Ну это не такая уж сложная задача. Числа не большие и все вполне понятно. В этой задачке следующее число будет 14. Глядя на последовательность предыдущих ... Читать далее...
Автор вопроса: Subdivision, в категории |
Спросил Subdivision
3 Отв.
2 5 8 11 ? какая цифра следующая? Последовательность?
Ответ: Ну это не такая уж сложная задача. Числа не большие и все вполне понятно. В этой задачке следующее число будет 14. Глядя на последовательность предыдущих ... Читать далее...
Автор вопроса: Subdivision, в категории |
Спросил Subdivision
1 Отв.
Где найти логические задачи с ответами?
Ответ: Во всезнающем ин-ете великое множество сайтов предлагающих желающим логические задачи с ответами: для детей, для взрослых, по математике, по информатике, ... Читать далее...
Автор вопроса: Saliva, в категории | |
Спросил Saliva
1 Отв.
Где найти логические задачи с ответами?
Ответ: Во всезнающем ин-ете великое множество сайтов предлагающих желающим логические задачи с ответами: для детей, для взрослых, по математике, по информатике, ... Читать далее...
Автор вопроса: Saliva, в категории | |