Ребенка можно вести на утренник уже с того времени, когда он начал различать и понимать предметы внешнего мира, то есть фактически начиная с трех-четырех месяцев. Конечно, такой маленький ребенок не сможет активно участвовать в представлении, однако для ребенка - это отличная стимуляция его мозга, так как смена впечатлений, звуков, образов, красок ему очень полезна. Единственным ограничением могут быть только проблемы со здоровьем, если иммунитет ребенка ослаблен после перенесенного заболевания. В таком случае посещение утренника с большим скоплением детей может быть нежелателен. Однако, если со здоровьем все в порядке, то таких ограничений нет. Пусть совсем маленький ребенок и не сможет прочитать стишок или понять кто этот человек в красном халате, однако радостная и оживленная атмосфера праздника рядом с другими детьми должна оказать положительное воздействие на его развитие.
Мы свою маленькую дочь привели на новогодний утренник в театре, когда ей было всего 9 месяцев, то есть когда она еще не умела даже ходить. Утренник был в детском театре в виде представления сказки. Сначала мы волновались как ребенок будет себя вести, ведь представление было больше получаса. Но у ребенка было столько впечатлений от ярких красок, песенок и интересных действий на сцене, что ей некогда было и плакать. Она с удовольствием смотрела представление. Конечно, все дети различаются по темпераменту и характеру, поэтому, если ребенок совсем маленький, чтобы он не испугался надо держать его на руках, рядом с собой, сесть с краю, чтобы можно было выйти в любой подходящий момент. И, конечно, мама может на ушко ребенку комментировать происходящее и подсказывать куда надо смотреть и что происходит.
Более того, психологи считают, что такие яркие и интересные события очень стимулируют развитие ребенка, а ваша задача постараться не допустить негативных эмоций.
Согласно рекомендаций моей жены, она воспитатель детского сада, детей на новогодние утренники стоит водить с 4-5 лет, хотя дети ее группы, 2-2,5 лет уже учат и рассказывают стишки, не все получается, но главное, что стараются. Чем старше ребенок становиться, тем больше времени длится праздник и увеличивается театрализация.
Кстати, к самым маленьким детям родителей на утренник не пускают, они отвлекаются и разбегаются к своим мамам, и тогда конец празднику 🙂
В 2 годика мой ребенок просто бегал по залу, ему и дед мороз и костюмы были что есть что нет, просто ему было по приколу большое количество людей и шум. В 3 годика в садике на елке на видео ( потому как родителей не запускали, чтобы дети не отвлекались) нет нет в носу ковырялся. В 4 годика уже веселился, и хороводы и стихи. Сейчас 5 лет мы ждем деда мороза и письмо написали и дни в календаре зачеркиваем, это уже осознано ждет чуда и праздника
А это по ребенку смотреть надо, насколько он общителен и готов принимать участие в подобный действиях. Большинство деток 3-хлет еще прячутся за мамину юбку, а если и не прячутся, то немного недопонимают, что происходит. А вот уже с 4-х смогут поучавствовать, при условии, что утренник будет для небольшого колличества детей. А в 5 он уже и сам выйдет к Деду Морозу и стишок раскажет и станцует) Все опять же очень индивидуально.
ho права. Но мне кажется факторов тут больше. 1. Общительность ребёнка 2. Отношение ребёнка к шумным местам. 3. ПРОГРАММА утренника. 4. Наличие друзей-одногодок рядом.
Я жуткая боягузка, я боюсь зимних общественных мест из-за ОРЗ 🙁
Я бы повела малыша годиков с двух-трёх. Мы в 2 годика пошли на утренник в школу - сын был в восторге! танцевал!
С 2 лет уже можно, что-то начинает понимать. Интерес появляется
Добавить комментарий