С какого возраста надо знакомить детей с проблемой финансов?
Ответов: 8
Господа, давайте помнить, что дети это дети. Они иначе оценивают жизненные ситуации, чем взрослые. То, что есть деньги и их родители зарабатывают, дети должны знать. Идея такая, хочешь достойно жить надо работать, для ребенка работа это садик, потом школа, потом институт. Да, ребенок должен понимать, что не все что он хочет, он может получить, но не думаю, что правильно говорить, что "для нас это слишком дорого". Можно найти и другие слова. Ребенок это ребенок. Если он решит, что мама бедная, он начнет сначала копить деньги, затем появятся и другие возможности достать деньги. Можно и взять потихоньку, ведь это для мамы! Можно в дальнейшем продать свою дружбу, делать уроки за других и т. д. Нужно очень аккуратно учить ребенка отношению к деньгам. Обучение в школе финансовой грамотности это очень хорошо. Ребенок сам в состоянии провести параллели между обучением и домашним бюджетом. Меня никто этому специально не учил, но в детстве я видела как у нас в доме все брали в долг "до получки" и как переживала мама из за этих долгов. Я предпочитаю не брать в долг, хотя сама даю. Главное, что должен понять ребенок, это будешь хорошо работать - будут деньги. А для этого надо учится. То, что не надо гонятся за легкими деньгами можно объяснить позднее. А то, что за деньги нельзя все купить, он поймет и сам.
Мы с сыном начали общаться на эту тему лет с пяти, когда стали вдвоем ездить на море. У нас бюджет был ограничен, и я строго распределяла: сегодня мы можем потратить вот эти 100 рублей (показывая ему купюру), но если сегодня деньги останутся, завтра сможем потратить 120. До него как-то быстро дошло, что "надо" главнее его "хочу-хочу-хочу". Параллельно с этим я доверяла ему подержать деньги и расплатиться в магазине или ларьке, заплатить за нас двоих за проезд, взять сдачу и т. п.
В семь я впервые доверила распланировать и вести бюджет во время очередной поездки. Контролировала, конечно, на всякий случай.
Сейчас он свои расходы-доходы четко контролирует и умеет копить на личные хотелки, не выпрашивая у меня матпомощь.
С самых ранних, чтобы это буквально впиталось с молоком матери. А то воспитываются дети так, словно существует мир без денег... Финансы - это реалии нашей жизни, и проблемы с ними не фантомные, а вполне реальные. Чем больше ребенок знает о том, что такое мир людей на самом деле, тем больше он готов к реальной жизни.
У нас в школе проходят уроки финансовой грамотности (на уровне факультативного занятия) начиная с третьего класса. В игровой форме тетушка Сова рассказывает детям о семейном бюджете, деньгах, тратах и тому подобное. Есть и компьютерная поддержка для занятий (банк предоставил). Детям нравится.
Как только ребенок научится считать, его нужно посвящать во все семейные доходы и расходы. Чтобы он сам знал и мог проанализировать: когда мы можем позволить себе лишние расходы (и решать на семейном совете что приобрести), и когда нам нужно подтянуть поясочки и не транжирится.
Мне кажется чем раньше, тем лучше, что бы ребёнок понимал, что деньги не с неба падают, а зарабатываются трудом... И не важно, будь то умственный труд или физический
Своих детей пока нет, чтобы на своем опыте рассказать, но могу вспомнить мое детство: мама начала объяснять мне с самого раннего детства, что она не может мне купить, то, что я хочу, потому что денег нет (зачастую лукавила, но я это только потом поняла), она объясняла мне как они с папой работают много, что в этой жизни нет ничего бесплатного, и я, как имеющий в большинстве случаев все., всегда понимала и не устраивала никаких истерик. Надеюсь заложить точно такие же понятия в свое чадо!:)
Я считаю, когда уже Вы ведете с ним осознанный диалог, тогда и эту тему поднимать. Я очень рано поняла как деньги достаются, почему не любую игрушку можно купить и т. д. И с детства деньги копила на что-то:-) родители знали, что у меня в закромах всегда что -то есть:-)
Похожие вопросы
Добавить комментарий