Можно научить ребенка пользоваться правой рукой, например держать ложку, еще какие-нибудь мелкие действия. Это, наоборот, в будущем поможет вашему ребенку - ведь он сможет пользоваться и правым и левым полушарием мозга. Можно научить и рисовать правой рукой и писать в будущем. Но, ни в коем случае, нельзя ломать ребенка и заставлять его все делать только правой рукой. Этим вы можете нанести ему глубокую психологическую травму - ведь ребенок искренне не понимает, почему он должен делать так как вы хотите, если ему удобно по другому. Поэтому, повторюсь, просто учите его пользоваться двумя руками.
Ни в коем случае нельзя переучивать ребёнка писать не ведущей рукой (да и не только писать, но и делать всё остальное). То, что он левша - это замечательно и это не является каким-то отклонением от нормы, просто его особенность такая. У некоторых сердце расположено справа, и что? 🙂
У левшей "в голове" всё немножечко по-другому. Действительно, очень часто это талантливые, творческие люди. У них больше развито правое полушарие, отвечающее как раз за творческое начало, за чувства и эмоции. Поэтому левшей много среди музыкантов, актёров и других художников (в широком смысле этого слова).
Честно говоря, я думала, что таких вопросов уже ни у кого даже не возникает - про советские времена понятно, маму мою, например, переучили. Ну а сейчас уже давно про такие случаи не слышала.
На мой взгляд ничего страшного. Я считаю, если прирожденный левша, то переучивать не стоит, а если это приобретенное, то стоит вернуть все на места свои. Обычно левши творческие люди. А левая или правая рука рабочая, на мой взгляд, неважно. Как вариант, не переучивать, а параллельно развивать правую руку.
У меня ребёнок левша.
Это нормальное явление и проблем никаких не вызывает и со стороны школьников в классе, не дома.
Считается, что у левши от природы работают два полушария, поэтому они чаще всех бывают талантливыми или одарёнными детьми.
Я пыталась отучить и в итоге она писала и левой и правой.
Мне подсказали как лучше определить, положить ложку или вилку перед едой и на протяжении нескольких дней наблюдать какой рукой ребёнок кушает, эта по его мнению главная рука.
После этого эксперимента я сдалась и посчитала насилием дальше переучивать.
Добавить комментарий