В приведенном примере учитель допустил ошибку. Это не значит, что во всех "школах учат неправильному фонетическому разбору". Все живые люди и могут ошибаться. Конечно, учитель обязан быть внимательным и при малейшем сомнении обратиться к источнику, который ему поможет. Фонетический разбор - это тот вид лингвистической деятельности, который вызывает наибольшие трудности у детей. Некоторые учителя не знают о редуцированных гласных и ассимиляции, и это, на мой взгляд, проблема. У нас коллеги часто ко мне обращаются в трудных случаях, особенно те, кому за... или очень молодые, которым вообще не знаю, что преподавали в ВУЗе. Они причастий от деепричастий отличить не могут. Кто сейчас заканчивает педагогические ВУЗы? Те, кто не поступил больше никуда... Вот Вам и результат. Так что в приведенном примере еще не так плачевно все...
Добавить комментарий