Почему в русском языке «сравнивать» — это «находить отличия»?

Корни РОВН и РАВН различаются оттенками значений. РАВН - одинаковый, РОВН - гладкий, постоянный.

СРАВНИТЬ/СРАВНИВАТЬ два предмета - это определить, что в них одинаково, а что различно. СРАВНЯТЬ - сделать одинаковым, уравнять (сравнять доход с расходом).

ВЫРОВНЯТЬ 1. Сделать ровным, гладким (площадку, дорогу, шеренгу) 2. Направить по прямой линии (самолет) 3.Сделать размеренным, равномерным. В. дыхание.

Форма "выравнять" (сделать равным) фактически не применяется. Давление воздуха и воды мы тоже должны выровнять. Мы не стремимся привести давление к определенной (одинаковой) величине, а создаем постоянную, без колебаний среду.

Есть очень простой тест, можете провести его, достаточно быстро, со своими знакомыми. С собой уже не получится, потому, что вы про него сейчас прочитаете. Человеку предлагается посмотреть на две монеты разного достоинства и просят сказать, что человек думает об этих двух предметах.

Одни люди говорят о различиях, другие - об одинаковостях, третьи начинают с различий, заканчивают одинаковостями, другие - наоборот.

На самом деле люди показывают одну из своих стратегий восприятия. Назовем ее "совпадения, несовпадения". Люди совпадающие ищут согласия, точки соприкосновения, люди несовпадения находят интерес в спорах, легко находят ошибки и несоответствия, этакие природные контролеры ОТК. Как ни странно эти стратегии коррелируют с возрастом. В юности большинство (но не все) тяготеют к различиям, находят, потому что ищут индивидуальность, свой собственный ОТЛИЧный от всех путь, к среднему возрасту (в среднем, но не все) люди начинают переключаться на совпадения, чтобы совпасть своим путем с путями других, встроиться. Почти никто не останавливается ровно посередине, каждый находит свое золотое сечение (в лучшем случае) между совпадать и несовпадать.

Вопрос этот лишь выявил стратегию вопрошающего, само слово сравнивать - осталось нейтральным.

В русском языке "сравнивать" - это не только находить отличия.

Сравнивая объекты сравнения, Вы ставите олну из трех задач:

1.обнаружить равенство;

2.обнаружить неравенство;

3.определить степень неравенства.

И тут возникает серьезнейшая проблема.

Чтобы сравнивать, необходимо привести объекты сравнения к общему знаменателю.

Значит, для того, чтобы сравнение стало возможно, необходимо, чтобы оба сравниваемых объекта обладали одинаковым критерием сравнения.

Например, нельзя сравнить геолога и врача.

Но можно сравнить профессионализм данного геолога и профессионализм данного врача.

Приведение к общему знаменателю необходимо при сравнении.

Спасибо за интересный вопрос.

Сровнять и сравнивать.

Сровнять (с землей), выровнять, корень -рОвн-, ровнять, рОвно, одно значение- сделать рОвным.

А вот теперь сравнивать, сравнение, корень -рАвн-, рАвный, два значения- 1. равнять, уравнять, делать равными по какому-либо признаку. 2. сравнивать, сопоставлять, сравнивать между собой, то есть находить неравное.

Сровнять с землей - это совершенно другое, тут речь не о сравнении, а о б уничтожении - сровнять город с землей - разрушить до основания, оставить пустырь, ровную землю.

Теперь по-поводу сравнивания. Сравнивать - это мысленно изначально поставить равенство, а потом выяснять, где равенство верно, а где - нет, по каким показателям одно отличается от другого, а по каким - аналогично. Следующий шаг - выявить важные и второстепенные показатели и сделать выводы. Это и есть - сравнивать.